Содержимое раздела
Учитель обращается к учащимся с вопросом о том, какие цветы они знают, которые первыми появляются весной. Обсуждение понятия “первоцвет”. Объявление темы и цели урока. Мотивация к изучению данной темы, подчёркивание важности сохранения этих растений для поддержания биоразнообразия и красоты природы. Создание проблемной ситуации, связанной с исчезновением первоцветов.
Действия учителя: Приветствует учащихся, задает вопрос, объявляет тему урока.
Действия учащихся: Отвечают на вопросы, высказывают свои предположения.
Длительность: 10 минут