Содержимое раздела
Организационный момент. Вступительное слово учителя о теме и целях урока. Актуализация знаний учащихся о повести В. Катаева «Цветик-семицветик». Создание проблемной ситуации: «Почему Витя Малеев такой, какой он есть?», чтобы заинтересовать детей и настроить на работу. Проверка домашнего задания, короткое повторение содержания повести.
Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему и цели урока, проверяет готовность к уроку.
Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, вспоминают содержание повести, настраиваются на работу.
Длительность: 7 минут