Содержимое раздела
Организационный момент, приветствие. Создание мотивации к изучению новой темы. Учитель задаёт вопросы о ситуациях, в которых мы даём советы, просим о чём-то, указываем на необходимость выполнения действия. Объявление темы и цели урока. Краткий обзор того, что ученики уже знают о глаголах.
Действия учителя: Приветствует учеников, организует внимание, задает мотивационные вопросы.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, формулируют предположения о теме урока.
Длительность: 5 минут