На Горох

Вычитание чисел с переходом через десяток: Разбор случаев 6-7 и аналогичных (Конспект урока)

Урок предназначен для 1 класса и направлен на формирование прочного навыка вычитания чисел в пределах 10 с переходом через десяток. Урок построен на практических упражнениях с использованием наглядного материала и игровых элементов. Особое внимание уделяется пониманию сути разложения числа и использованию составного числа 10 для облегчения вычислений. Урок способствует развитию логического мышления, внимания и усидчивости, а также формирует положительное отношение к математике. Формат урока - комбинированный (объяснение нового материала, закрепление, самостоятельная работа).

  • 9 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Математика

Класс

1

Цель

Ученики научатся вычитать числа в пределах 10 с переходом через десяток, используя наглядные пособия и метод разложения числа. Они смогут применять полученные знания при решении простых математических задач и примеров.

Задачи

  1. Повторить состав числа 10.
  2. Ознакомиться с приемом вычитания с переходом через десяток на примере 6-7.
  3. Закрепить навык вычитания с переходом через десяток, решая примеры различной сложности.
  4. Развивать логическое мышление и умение решать задачи.

Результаты

Предметные результаты

Ученик должен уметь вычитать числа в пределах 10 с переходом через десяток, объясняя свой алгоритм решения. Он должен понимать связь между сложением и вычитанием, а также уметь применять полученные знания для решения простых текстовых задач. Должен уметь находить неизвестное слагаемое.

Метапредметные результаты

Ученик научится анализировать информацию, сравнивать и классифицировать объекты, делать выводы и обобщения. Он разовьет умение планировать свою деятельность, выбирать наиболее эффективные способы решения задач и контролировать результат.

Личностные результаты

Ученик проявит интерес к изучению математики, научится оценивать свои достижения и относиться к своим ошибкам как к возможности для роста. Он обнаружит готовность к сотрудничеству с одноклассниками и учителем.

Коммуникативные результаты

Ученик научится слушать и понимать других, выражать свои мысли четко и ясно, задавать вопросы и отвечать на них. Он проявит уважение к мнению других и умение работать в команде.

Развивающие результаты

Урок будет способствовать развитию логического мышления, памяти, внимания и воображения учеников. Так же будет развиваться умение анализировать, сопоставлять, обобщать и систематизировать полученные знания.

Оборудование

Учебник математики для 1 класса, наглядные пособия (счетные палочки, кубики, карточки с примерами), интерактивная доска или проектор (желательно).

Рефлексия

В конце урока ученикам предлагается поделиться своими впечатлениями: что нового они узнали, что было сложным, что понравилось.

Домашнее задание

Выполнить упражнения на вычитание с переходом через десяток в рабочей тетради (например, №5-8 на странице 25).

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Вычитание чисел с переходом через десяток: Разбор случаев 6-7 и аналогичных

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Постановка проблемы 2
  • Объяснение нового материала 3
  • Первичное закрепление 4
  • Физкультминутка 5
  • Закрепление материала (игра) 6
  • Самостоятельная работа 7
  • Подведение итогов урока 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Приветствие. Проверка готовности к уроку. Создание позитивного настроя. Актуализация знаний: повторение состава числа 10 (устный счет, игра "Собери конструкцию"). Эмоциональный настрой на урок. Игра на внимание.

Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку.

Действия учащихся: Ученики приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку, активно участвуют в игре.

Длительность: 5 минут

Постановка проблемы

Содержимое раздела

Создание проблемной ситуации: предложение решить пример 6-7. Обсуждение затруднений: почему не получается решить в уме? Подведение к необходимости использования нового приема вычитания. Определение цели урока: научиться вычитать числа с переходом через десяток.

Действия учителя: Предлагает решить пример 6-7, направляет обсуждение к поиску решения.

Действия учащихся: Ученики пытаются решить пример, обсуждают затруднения и формулируют цель урока.

Длительность: 7 минут

Объяснение нового материала

Содержимое раздела

Объяснение приема вычитания с переходом через десяток на примере 6-7: разложение числа 7 на 6 и 1; вычитание 6 из 6; оставшийся 1. Использование наглядных пособий (счетные палочки, кубики) для иллюстрации объяснения. Повторение приема на других примерах (8-9, 5-6).

Действия учителя: Объясняет новый прием, демонстрирует его наглядно, задает вопросы для проверки понимания.

Действия учащихся: Ученики слушают объяснение, наблюдают за демонстрацией, отвечают на вопросы.

Длительность: 10 минут

Первичное закрепление

Содержимое раздела

Работа у доски и в тетрадях: решение примеров на вычитание с переходом через десяток под руководством учителя. Постепенное усложнение примеров. Самопроверка и взаимопроверка.

Действия учителя: Организует работу у доски и в тетрадях, контролирует правильность решения, оказывает помощь нуждающимся.

Действия учащихся: Ученики решают примеры, самопроверяют и взаимопроверяют результаты.

Длительность: 10 минут

Физкультминутка

Содержимое раздела

Короткая разминка для снятия усталости и повышения концентрации внимания. Комплекс упражнений на координацию движений.

Действия учителя: Проводит физкультминутку.

Действия учащихся: Ученики выполняют упражнения.

Длительность: 2 минут

Закрепление материала (игра)

Содержимое раздела

Игра "Математическая эстафета". Класс делится на команды. Каждая команда по очереди решает примеры на вычитание с переходом через десяток. За правильный ответ – балл. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Действия учителя: Организует и проводит игру, контролирует соблюдение правил.

Действия учащихся: Ученики активно участвуют в игре, демонстрируя свои знания и умения.

Длительность: 8 минут

Самостоятельная работа

Содержимое раздела

Выполнение индивидуальных карточек с примерами на вычитание с переходом через десяток. Дифференцированный подход: карточки разной сложности для учеников с разным уровнем подготовки.

Действия учителя: Раздает карточки, контролирует выполнение, оказывает индивидуальную помощь.

Действия учащихся: Ученики самостоятельно решают примеры на карточках.

Длительность: 7 минут

Подведение итогов урока

Содержимое раздела

Обобщение изученного материала. Обсуждение ошибок, допущенных при решении примеров. Оценивание работы учеников. Похвала за активность и старание. Возвращение к цели урока: достигнута ли цель?

Действия учителя: Обобщает изученный материал, комментирует работу учеников, выставляет оценки.

Действия учащихся: Ученики участвуют в обсуждении, анализируют свои ошибки, делятся впечатлениями.

Длительность: 4 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Учебник математики для 1 класса. Рабочая тетрадь по математике для 1 класса. Дидактические материалы по математике для 1 класса. Интернет-ресурсы: [ссылка на сайт с математическими играми и упражнениями]

Действия учителя: Предоставляет список литературы.

Действия учащихся: Ученики записывают список литературы.

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1043730

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела