В этом пункте будет текст о том, как распознать сигнал об эвакуации: объявление по громкой связи, сообщение сотрудника или другой установленный порядок оповещения. Ученик должен внимательно выслушать информацию, запомнить указанный выход и не пытаться самостоятельно выяснять причину тревоги. Важно сразу прекратить занятия и ждать дальнейших указаний взрослых.

В этом пункте будет текст о том, почему во время угрозы важно сохранять спокойствие и не поддаваться панике. Нужно спокойно встать, не кричать, не толкаться и не бежать. Следует сосредоточиться на указаниях учителя или сотрудника, отвечающего за эвакуацию. Спокойное поведение помогает избежать травм и поддержать одноклассников.

В этом пункте будет текст о необходимости точно выполнять распоряжения сотрудников Минсоцзащиты, педагогов и других ответственных лиц. Ученик должен двигаться только по названному маршруту, не спорить и не менять направление без разрешения. Если указания не слышны или непонятны, нужно обратиться к ближайшему взрослому и спокойно уточнить дальнейшие действия.

В этом пункте будет текст о подготовке к организованному выходу из здания. Нужно быстро прекратить работу, убрать только то, что находится непосредственно рядом, и построиться согласно указаниям ответственного лица. Не следует тратить время на сбор портфеля, одежды или ценных вещей. Важно проверить, что рядом находятся одноклассники, и не отделяться от группы.

В этом пункте будет текст о правилах движения во время эвакуации: идти спокойно, держаться правой стороны, соблюдать дистанцию и не обгонять других. Нельзя толкаться, создавать давку, останавливаться в дверях или возвращаться в помещение. Если проход временно закрыт, нужно дождаться указаний взрослого и использовать безопасный запасной маршрут.

В этом пункте будет текст о том, почему при эвакуации запрещено пользоваться лифтом. При отключении электричества, задымлении или другой опасности лифт может остановиться, поэтому нужно использовать лестницу и следовать по безопасному маршруту, который укажет взрослый. На лестнице нельзя бежать, толкаться и задерживать движение остальных людей.

В этом пункте будет текст о внимательном отношении к детям младшего возраста, людям с инвалидностью, травмами или другими трудностями передвижения. Нужно сообщить ответственному взрослому, если кому-то требуется помощь, и действовать только по его указаниям. Нельзя самостоятельно переносить человека или возвращаться за ним в опасную зону.

В этом пункте будет текст о том, как поступать при обнаружении подозрительного предмета, необычного запаха, повреждений или других тревожных обстоятельств. Нельзя приближаться, трогать, открывать или перемещать найденный предмет. Нужно отойти на безопасное расстояние, предупредить взрослого и сообщить, где именно это обнаружено, не создавая паники среди окружающих.

В этом пункте будет текст о поведении на безопасной территории после выхода из здания. Нужно пройти к месту сбора, указанному ответственными лицами, держаться вместе с классом или группой и не расходиться без разрешения. Следует спокойно пройти перекличку, сообщить о самочувствии и назвать тех, кто мог остаться внутри или потерялся.

В этом пункте будет текст о том, что возвращаться в здание за вещами или друзьями категорически запрещено до официального разрешения. Ученик должен оставаться на месте сбора и выполнять дальнейшие указания взрослых, спасателей или сотрудников полиции. После завершения эвакуации важно обсудить действия, исправить ошибки и запомнить безопасный порядок поведения.