В этом разделе необходимо дать обзорное представление о том, что такое детская литература, каковы её особенности и основные этапы развития. Обсудите, чем она отличается от литературы для взрослых, какие задачи перед собой ставит и как формировалась на протяжении истории. Упомяните о первых образцах и ключевых фигурах, повлиявших на ее становление. Определите основные жанры.

Здесь следует подробно разобрать основные жанры детской литературы: сказки (народные и литературные), рассказы, повести, стихи и другие. Определите их характеристики, особенности, примеры произведений. Подчеркните, как жанр влияет на содержание и форму произведения. Рассмотрите влияние жанровых особенностей на восприятие текста читателем.

В этом пункте необходимо выявить наиболее распространенные темы и мотивы в произведениях для детей: дружба, семья, любовь к Родине, борьба добра со злом, взросление, поиск себя. Проанализируйте, как эти темы раскрываются в произведениях разных авторов. Объясните символическое значение мотивов и их роль в создании художественного образа.

Здесь следует научить учащихся анализировать персонажей литературных произведений. Как создать характеристику героя (портрет, поступки, речь, мысли, отношение к другим героям)? Какова роль героя в развитии сюжета? В чем отличие героя от антигероя? Приведите примеры типичных персонажей.

Этот раздел посвящен анализу языка и стиля произведений детской литературы. Рассмотрите использование эпитетов, метафор, сравнений, аллитераций, ассонансов и других выразительных средств. Как язык произведения влияет на его восприятие? Какие особенности стиля характерны для разных авторов?

Иллюстрации – неотъемлемая часть детской книги. Обсудите, какую роль они играют в восприятии текста. Как они дополняют или переосмысливают содержание? Какие виды иллюстраций существуют? Как работа художника влияет на общее впечатление от книги? Примеры удачных иллюстраций.

Научитесь находить нужную информацию о детских писателях и их произведениях в библиотеке. Как пользоваться каталогами? Какие справочники и энциклопедии могут пригодиться? Где искать критические статьи и рецензии? Как правильно оформлять список использованной литературы?

Здесь необходимо рассказать о том, как жизнь писателя влияет на его творчество. Какие события повлияли на формирование мировоззрения автора? Как личный опыт отражается в его произведениях? Пример: А. Линдегре́н - ее личный опыт жизненных трудностей повлиял на ее произведения.

В этом разделе необходимо выбрать нескольких наиболее значимых детских писателей и проанализировать их творческое наследие. Какие темы и мотивы преобладают в их произведениях? Какие особенности стиля характерны для каждого автора? Как менялось их творчество с течением времени?

Оцените тенденции в современной детской литературе. Какие новые темы и жанры появляются? Как меняется язык и стиль произведений? Какие проблемы поднимаются в современной детской литературе? Каковы перспективы развития этого направления?