В этом разделе описываются правила безопасного поведения в домашних условиях во время каникул. Особое внимание уделяется пожарной безопасности, обращению с электроприборами и предметами бытовой химии. Необходимо напомнить об опасности игр с огнем, важности аккуратности при использовании кухонной техники и правильном хранении опасных веществ. Обсудить меры предосторожности при оставлении дома одних, а также контакты экстренных служб.

Здесь рассматриваются правила безопасного поведения на улице и в общественных местах. Поговорить о соблюдении правил дорожного движения, важности использования светоотражающих элементов в темное время суток, а также осторожности при переходе проезжей части. Акцентировать внимание на правилах поведения вблизи водоемов и строительных площадок, избегание незнакомых и опасных мест.

В этом разделе освещаются вопросы безопасного использования интернета. Акцентировать внимание на недопустимость общения с незнакомцами в сети, важности защиты персональной информации и осторожности при просмотре контента. Объяснить, как распознать мошеннические сайты и интернет-ресурсы, а также как реагировать на кибербуллинг.

Важно напомнить о правилах поведения при встрече с незнакомыми людьми. Обсудить, что нельзя разговаривать с незнакомцами, принимать от них подарки или соглашаться на предложения пойти с ними. Подчеркнуть необходимость сообщать взрослым о любых подозрительных ситуациях и не стесняться просить помощи.

Рассмотреть возможные чрезвычайные ситуации (пожар, наводнение, авария и т.д.) и алгоритм действий в каждой из них. Необходимо знать номера телефонов экстренных служб и уметь правильно сообщить о произошедшем. Научить детей сохранять спокойствие и оказывать первую помощь пострадавшим (если это возможно).

Описать опасности, связанные с осенней погодой (гололед, ветер, дождь). Необходимо рассказать о правилах поведения в такую погоду: носить подходящую обувь, одежду, избегать падений, не прятаться под деревьями во время сильного ветра. Акцентировать внимание на опасности диких животных в лесу.

Рассмотреть безопасность во время игр с друзьями, катания на велосипеде, роликах и других развлечений. Рассказать о необходимости использования защитной экипировки (шлем, наколенники и т.д.), соблюдении правил безопасности во время игр и выборе безопасных мест для развлечений. Подчеркнуть важность взаимного контроля.

Обучить основным приемам оказания первой помощи при незначительных травмах (порезы, ушибы, ссадины). Рассказать, как обработать рану, наложить повязку и приложить холодный компресс. Подчеркнуть важность обращения за медицинской помощью при серьезных травмах. Не заменять помощь доктора самолечением.

Развить у учащихся чувство бдительности и ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих. Поговорить о необходимости сообщать взрослым о любых подозрительных ситуациях, не принимать участия в сомнительных мероприятиях и не подвергать себя опасности. Развить навыки оценки рисков.

Перечислить номера телефонов экстренных служб (пожарная охрана, полиция, скорая помощь, служба спасения) и правила вызова. Необходимо знать, какую информацию нужно сообщить при вызове экстренных служб, и сохранять спокойствие во время разговора. Эти номера должны быть легкодоступны, например, на видном месте дома.