Здесь нужно описать различные формы приветствий (словесные, невербальные) и правила их использования в зависимости от ситуации и статуса собеседника. Подробно рассмотреть, как правильно приветствовать учителей, одноклассников, старших и младших по возрасту. Привести примеры вежливого начала беседы, обсудить необходимость зрительного контакта и дружелюбной интонации.

В этом пункте следует рассказать о правилах обращения к людям по имени и отчеству (когда это уместно). Объяснить, как важно проявлять уважение в своей речи, избегая фамильярности и оскорбительных выражений. Обсудить ситуации, когда необходимо использовать более формальные обращения, например, к учителям или старшим.

Здесь следует объяснить важность выражения благодарности за оказанную помощь, поддержку или внимание. Рассмотреть различные способы выражения благодарности (словесные, жесты). Привести примеры ситуаций, когда необходимо благодарить, и рассказать, как правильно формулировать благодарственные фразы.

В этом пункте нужно научить школьников признавать свои ошибки и извиняться за них. Объяснить, как правильно формулировать извинения, выражая сожаление о содеянном и готовность исправить ситуацию. Обсудить важность искренности и ответственности при извинениях.

Здесь нужно рассказать о важности использования вежливых слов и выражений в повседневной речи. Обсудить, как избегать грубости, сквернословия и оскорблений. Привести примеры “вежливых” и “невежливых” фраз, и объяснить, как заменить одни другими.

Описать основные правила поведения за столом во время обеда в школе или дома. Рассмотреть правильное обращение с приборами, особенности начинания и завершения еды, как вести себя во время беседы за столом. Обратить внимание на уважение к повару и другим людям, принимающим участие в приготовлении еды.

Объяснить понятие «личное пространство» и почему важно его уважать. Рассмотреть ситуации, когда вторжение в личное пространство недопустимо, и как вежливо попросить о соблюдении границ. Обсудить важность уважения к чужой собственности и неприкосновенности частной жизни.

Описание правил поведения в общественных местах (транспорт, кино, театр, библиотека). Обсудить, как уступать место пожилым людям и инвалидам, как вести себя тихо и не мешать окружающим, как соблюдать чистоту и порядок. Привести примеры вежливого поведения в различных общественных ситуациях.

В этом пункте нужно рассказать о том, как разрешать конфликты мирным путем. Объяснить, как вести себя в спорной ситуации, как слушать собеседника и выражать свою точку зрения без агрессии. Обсудить важность умения идти на компромиссы и находить общие решения.

Описать особенности вежливого общения в интернете и при переписке. Обсудить правила сетевого этикета, как избегать оскорблений и флейма, как грамотно излагать свои мысли. Напомнить о необходимости уважать других пользователей и соблюдать правила сообщества.