Здесь следует рассказать об общем понятии глагола как части речи, его роли в предложении, обозначающей действие или состояние. Необходимо подчеркнуть, что глагол отвечает на вопросы 'что делать?' или 'что сделать?'. Также важно дать определение глагола с точки зрения морфологии.

Описать основные грамматические признаки глагола: вид (совершенный и несовершенный), время (прошедшее, настоящее, будущее), число (единственное и множественное), лицо (1-е, 2-е, 3-е) и род (в прошедшем времени и в форме причастия). Привести примеры к каждому признаку.

Рассмотреть изменяемые формы глагола (спряжение по лицам и числам, времена) и неизменяемые формы (инфинитив, причастие, деепричастие). Дать определение каждой форме и указать, какие грамматические признаки она выражает. Привести примеры использования.

Подробно разобрать понятия совершенного и несовершенного вида глагола. Объяснить, как вид глагола связан с вопросом 'что делать?' и 'что сделать?'. Привести примеры глаголов разных видов и объяснить, как они отличаются по значению. Проиллюстрировать образование видов глаголов.

Описать времена глагола и их образование. Рассказать о том, какие действия обозначает каждое время. Дать примеры глаголов в разных временах, объяснить особенности образования будущего времени (простое и сложное).

Подробно рассказать о правилах спряжения глаголов в настоящем и прошедшем времени. Объяснить, что такое первая и вторая спряжение и как определить, к какому спряжению относится глагол. Привести таблицы спряжения наиболее употребительных глаголов.

Дать определение инфинитива, указать его основные признаки и функции в предложении. Рассмотреть случаи употребления инфинитива в роли подлежащего, дополнения и определения. Привести примеры предложений с инфинитивом.

Разъяснить понятие причастия как формы глагола, сочетающей признаки глагола и прилагательного. Охарактеризовать действительные и страдательные причастия, полные и краткие причастия. Привести примеры образования и употребления причастий.

Объяснить, что такое деепричастие и какие признаки оно имеет. Описать роль деепричастия в предложении и его связь с глаголом-сказуемым. Привести примеры использования деепричастия и показать, как оно выделяется запятыми.

Предложить несколько практических заданий для закрепления изученного материала. Задания могут включать определение грамматических признаков глагола, определение вида и времени глагола, образование форм глагола, составление предложений с определенными формами глагола.