Опишите изменения, происходящие с листвой деревьев: цвет, форма, текстура. Обратите внимание на различия между лиственными и хвойными деревьями. Зафиксируйте, какие деревья сбрасывают листву первыми, а какие сохраняют ее дольше. Сравните листья разных деревьев по форме и размеру. Подумайте, как изменения в листве связаны с подготовкой к зиме.

Рассмотрите опавшие листья. Какой у них цвет? Какие признаки разложения вы замечаете? Подумайте, какую роль играют опавшие листья в жизни леса. Как они влияют на почву? Какие организмы участвуют в разложении опавшей листвы? Можно собрать листья разных пород деревьев и сравнить скорость их разложения.

Наблюдайте за другими растениями: травами, кустарниками. Как они готовятся к зиме? Какие изменения происходят в их стеблях и листьях? Обратите внимание на появление плодов и семян. Зафиксируйте растения, которые продолжают цвести осенью. Подумайте о стратегиях выживания растений в холодное время года.

Наблюдайте за животными. Как меняется их поведение осенью? Какие животные готовятся к зиме? Какие запасают пищу? Какие уходят в спячку? Зафиксируйте миграцию птиц. Подумайте, как изменения в окружающей среде влияют на жизнь животных.

Запишите виды птиц, которых вы наблюдаете осенью. Как изменилось их количество по сравнению с летом? Какие птицы улетают в теплые края? Какие остаются зимовать? Понаблюдайте за их поведением: ищут ли они пищу, строят ли гнезда, готовятся ли к перелету. Подумайте, чем кормятся птицы осенью.

Регулярно наблюдайте за погодой. Записывайте температуру воздуха, количество осадков, силу ветра. Обратите внимание на изменения в продолжительности светового дня. Как погода влияет на растения и животных? Определите характерные осенние погодные явления: туманы, заморозки, дожди.

Понаблюдайте за муравьями осенью. Как меняется их активность? Что они делают? Как они готовятся к зиме? Обратите внимание на количество переносимого ими материала. Как связаны их действия с наступлением холодов. Зафиксируйте изменения в муравейнике.

Рассмотрите различные виды грибов, которые встречаются в лесу. Какой у них вид? Где они растут? Какую роль играют грибы в природе? Помните о правилах безопасности при сборе грибов. Не собирайте незнакомые грибы! Определите съедобные и ядовитые грибы (под руководством учителя).

Подумайте, как деятельность человека влияет на осеннюю природу. Какие положительные и отрицательные последствия можно наблюдать? Обратите внимание на вырубку лесов, загрязнение окружающей среды, сезонные работы в саду и парке. Подумайте, как можно уменьшить негативное воздействие на природу.

Сделайте общие выводы о наблюдениях за осенней природой. Установите взаимосвязи между различными явлениями. Обобщите полученные данные и представьте их в виде отчета, презентации или рисунка. Обсудите свои наблюдения с одноклассниками и учителем. Оцените полученные знания.