В этом разделе необходимо описать правила безопасного поведения в домашних условиях (потенциальные опасности, правила использования бытовых приборов, действия при пожаре, вызове скорой помощи). Также следует осветить правила безопасного поведения на улице: переходы через дорогу, взаимодействие с незнакомцами, поведение в темное время суток.

Необходимо рассмотреть вопросы конфиденциальности личных данных в интернете, безопасного общения в социальных сетях, распознавания кибербуллинга и мошенничества, а также правил использования паролей и анонимности в сети. Важно уделить внимание тому, какую информацию нельзя публиковать в интернете.

В этом разделе следует объяснить, как правильно реагировать на предложения помощи или угощения от незнакомых людей. Важно научить детей говорить «нет» и обращаться за помощью к взрослым, если незнакомец вызывает подозрение. Рекомендуется обсудить типичные схемы обмана и манипуляции.

Здесь необходимо описать правила поведения в транспорте, торговых центрах, кинотеатрах и других общественных местах. Важно уделить внимание действиям при потере ориентации и необходимости обратиться за помощью к сотрудникам учреждения. Следует объяснить, как вести себя при возникновении паники.

В этом разделе необходимо описать действия при пожаре, наводнении, землетрясении и других чрезвычайных ситуациях. Важно научить детей вызывать экстренные службы, оказывать первую помощь и правильно оценить обстановку. Рассмотреть план эвакуации из школы и дома.

Описать базовые приемы самообороны, которые помогут защититься в случае нападения. Необходимо подчеркнуть, что самооборона – это крайняя мера, и лучше избегать конфликтных ситуаций. Поговорить о вербальной самозащите и умении правильно оценить свои силы.

В этом разделе нужно рассказать о признаках агрессивного поведения и как избежать конфликта с агрессором. Необходимо научить детей правильно реагировать на угрозы, сохранять спокойствие и обращаться за помощью. Обсудить стратегии защиты от словесных и физических нападений.

В этом разделе необходимо рассказать о правах ребенка, установленных законодательством, и о том, куда обращаться за помощью в случае нарушения этих прав. Описать ответственность за противоправные действия и способы защиты от них. Объяснить понятие правонарушения.

Важно обсудить, кому можно доверять свои секреты и проблемы, а кому – нет. Следует научить детей отличать доброжелательное отношение от манипуляции и эксплуатации. Объяснить, что не все секреты нужно хранить в тайне от взрослых.

Перечислить номера телефонов экстренных служб (полиция, скорая помощь, пожарная охрана, служба спасения), телефоны доверия и адреса организаций, оказывающих помощь детям и подросткам в кризисных ситуациях. Дать ссылки на полезные сайты и интернет-ресурсы.