Определение чрезвычайной ситуации (ЧС). Классификация ЧС (природные, техногенные, социальные). Роль и ответственность каждого участника образовательного процесса (учащиеся, учителя, администрация) в обеспечении безопасности. Важность знания инструкций и регулярных тренировок. Определение сигналов тревоги и их значения. Описание возможных сценариев ЧС в школе и их специфики.

Порядок действий при срабатывании пожарной сигнализации. Правила эвакуации из здания школы (маршруты эвакуации, запасные выходы). Необходимо рассказать, как действовать при задымлении, как помогать другим учащимся. Что нельзя делать во время эвакуации. Место сбора после эвакуации и перекличка.

Алгоритм действий при поступлении информации об угрозе террористического акта или обнаружении подозрительных предметов. Порядок эвакуации в безопасное место. Правила поведения при захвате заложников. Как сообщить о подозрительных лицах или предметах. Необходимость не паниковать и следовать инструкциям.

Порядок действий при землетрясении, наводнении, урагане или других стихийных бедствиях. Как укрыться и защитить себя. Правила поведения во время и после стихийного бедствия. Что необходимо иметь в виду при эвакуации в условиях стихийного бедствия. Важность соблюдения мер предосторожности.

Основные навыки оказания первой помощи при ранениях, ожогах, отравлениях, обмороках и других травмах. Как вызвать скорую помощь. Что необходимо знать о правилах обработки ран и наложения повязок. Базовые навыки сердечно-легочной реанимации.

Действия при блокировке выходов из здания школы. Как обеспечить себе безопасное пространство. Правила подачи сигналов о помощи. Способы привлечения внимания спасателей. Необходимо подробно расписать порядок действий в зависимости от ситуации.

Порядок действий при обнаружении в школе посторонних лиц или подозрительной активности. Необходимо сообщить об этом учителю или администрации школы. Ни в коем случае не вступать в контакт с незнакомцами. Как обеспечить свою безопасность и безопасность окружающих.

Порядок вызова экстренных служб (пожарная охрана, полиция, скорая помощь). Информация, которую необходимо предоставить диспетчеру. Как сориентироваться на месте и указать точный адрес. Необходимо знать номера телефонов экстренных служб.

Ответственность учащихся и персонала школы за соблюдение правил безопасности. Последствия нарушения правил. Необходимость регулярного изучения и обновления инструкций. Порядок проведения тренировок по эвакуации и отработке действий в ЧС.

Список контактных телефонов экстренных служб, администрации школы, ответственных лиц за безопасность. Информация о местонахождении аптечки, средств пожаротушения и других средств обеспечения безопасности. Адреса и телефоны ближайших медицинских учреждений.