В этом разделе следует описать формы проявления уважения к учителям, воспитателям, техническому персоналу и другим сотрудникам школы. Подчеркнуть важность вежливого обращения, внимательного слушания, соблюдения субординации и выражения благодарности за помощь и знания. Рассмотреть недопустимые формы поведения, такие как грубость, перебивание и игнорирование обращений.

Здесь необходимо обсудить принципы построения уважительных и конструктивных отношений между учениками. Важность взаимопомощи, поддержки, терпимости, умения решать конфликты мирным путем, не допускать издевательств, оскорблений и дискриминации. Описать правила поведения в классе и на переменах, направленные на создание благоприятной атмосферы для обучения.

Важность соблюдения правил посещения уроков, своевременного прихода и подготовки к занятиям. Обсудить регламент поведения во время урока: внимательное слушание учителя, активное участие в обсуждениях, соблюдение тишины и порядка. Рассмотреть правила поведения на внеурочных мероприятиях: экскурсиях, концертах, спортивных соревнованиях.

В этом разделе следует подчеркнуть ответственность каждого ученика за сохранность школьных учебников, мебели, оборудования, стен, парт и других предметов, находящихся на территории школы. Акцентировать внимание на необходимости аккуратного обращения с учебными материалами и не допущении вандализма.

Описание правил посещения школьной библиотеки, обращения с книгами, соблюдения тишины и порядка. Объяснение правил использования компьютеров и интернета в образовательных целях, а также ответственности за нарушение авторских прав и распространение недостоверной информации.

Здесь следует описать основные требования безопасности, которые необходимо соблюдать в школе и на прилегающей территории. Инструкции по действиям в случае возникновения чрезвычайных ситуаций (пожар, землетрясение, авария), правила дорожного движения, профилактика травматизма.

Описание требований к школьной форме, прическе, макияжу и аксессуарам. Объяснение важности соблюдения общепринятых норм приличия и соответствия внешнего вида учебной обстановке. Подчеркнуть, что внешний вид должен быть аккуратным и опрятным.

Обсуждение правил использования мобильных телефонов и других электронных устройств на территории школы. Определение времени и мест, где разрешено или запрещено использование данных устройств. Обоснование необходимости соблюдения этих правил для поддержания дисциплины и концентрации внимания на учебном процессе.

Описание правил поведения в школьной столовой: соблюдение очередности, чистоты и порядка. Инструкции по передвижению по коридорам: не бегать, не толкаться, не мешать другим ученикам. Подчеркнуть важность вежливости и уважения к персоналу столовой.

Описание мер дисциплинарного воздействия, которые могут быть применены к ученикам за нарушение школьных правил. Ознакомление с процедурой рассмотрения дисциплинарных случаев и правами учеников в данном процессе. Подчеркнуть важность осознания ответственности за свои поступки и их последствия.