В этом разделе необходимо описать важность уважительного отношения ко всем членам школьного сообщества: учителям, сотрудникам школы, одноклассникам и другим ученикам. Нужно подчеркнуть недопустимость оскорблений, унижений, проявлений агрессии и дискриминации по любому признаку. Также стоит уделить внимание правилам этикета и вежливости в общении.

Описание правил поведения во время уроков: правильное начало и окончание урока (приветствие, прощание), поднятие руки для ответа, внимательное слушание учителя, недопустимость разговоров во время объяснения материала, соблюдение тишины во время самостоятельной работы. Важно указать на ответственность за пропущенные уроки и необходимость выполнения домашних заданий.

Этот раздел посвящен правилам эффективного и уважительного общения с учителями. Описание способов обращения к учителю с вопросами, просьбами о помощи, выражения благодарности. Необходимо подчеркнуть важность соблюдения субординации и недопустимость фамильярности. Также стоит указать на необходимость уважительного отношения к мнению учителя.

Описание правил построения позитивных отношений с одноклассниками: дружба, взаимопомощь, поддержка, умение сотрудничать в учебной деятельности, разрешение конфликтов мирным путем. Важно подчеркнуть недопустимость травли, издевательств и распространения слухов. Необходимо акцентировать внимание на важности командной работы.

Этот раздел должен содержать информацию о допустимом использовании мобильных телефонов, планшетов и других электронных устройств в школе. Указать, в каких случаях разрешено использование техники (например, на уроке по разрешению учителя), а в каких – запрещено. Описать ответственность за нарушение правил использования техники.

Описание правил поддержания чистоты и порядка в классе, коридорах, столовой, туалетах и на школьной территории. Необходимо подчеркнуть важность бережного отношения к школьному имуществу и необходимости соблюдения правил уборки. Также стоит указать на ответственность за порчу имущества.

В этом разделе необходимо описать правила поведения в чрезвычайных ситуациях: пожар, эвакуация, угроза террористического акта. Нужно указать, как правильно действовать в случае возникновения опасности, куда обращаться за помощью и кому сообщать о подозрительных предметах или лицах. Важно акцентировать внимание на личной безопасности.

Описание правил поведения в столовой и буфете: соблюдение порядка очереди, аккуратное обращение с посудой и столовыми приборами, соблюдение чистоты за столами, уважение к работникам столовой. Необходимо объяснить, что остатки еды следует выбрасывать в предназначенные для этого контейнеры.

Необходимо описать, как должны вести себя ученики во время перемен, школьных мероприятий, экскурсий и других внеурочных активностей. Важно указать на необходимость соблюдения правил безопасности, уважения к другим участникам мероприятия и соблюдения культурных норм. Подчеркнуть ответственность за свои действия.

В этом разделе необходимо подчеркнуть, что каждый ученик несет ответственность за свои поступки и должен быть готов отвечать за них в соответствии с правилами поведения в школе. Важно объяснить, что нарушение правил влечет за собой определенные последствия, такие как замечание, выговор или другие дисциплинарные меры.