В этом разделе необходимо описать, что означает уважение к педагогам и другим сотрудникам школы. Следует упомянуть важность вежливого обращения, внимательного слушания во время уроков, соблюдения просьб и указаний, а также проявления благодарности за помощь и поддержку. Опишите как следует вести себя в случае разногласий или необходимости задать вопрос. Важно подчеркнуть, что учителя находятся в школе для помощи и поддержки, и уважительное отношение к ним – основа конструктивного обучения.

Здесь следует изложить правила поведения во время уроков. Подчеркните необходимость своевременного прихода на уроки с подготовленными учебными материалами, сосредоточенности на объяснениях учителя, активного участия в обсуждениях, соблюдения тишины и порядка, а также воздержания от использования мобильных телефонов и других отвлекающих устройств. Укажите, как правильно поднимать руку и давать ответы.

Этот раздел посвящен взаимодействию учащихся друг с другом. Необходимо описать важность дружелюбия, взаимопомощи, уважения к чужому мнению, умения решать конфликты мирным путем, а также недопустимость оскорблений, насмешек и проявления агрессии. Следует обсудить правила общения в социальных сетях и мессенджерах.

В этом разделе описывается необходимость поддерживать чистоту и порядок в классе, коридорах, туалетах и на территории школы. Следует напомнить о необходимости убирать за собой мусор, бережно относиться к школьному имуществу, не портить мебель и оборудование, а также соблюдать правила гигиены. Подчеркните важность осознанного отношения к окружающей среде.

Этот раздел посвящен правилам безопасности в образовательном учреждении. Необходимо рассказать о действиях в случае пожара, чрезвычайных ситуаций, а также о правилах поведения на лестницах, в коридорах и на спортивной площадке. Обговорите недопустимость игр, связанных с риском получения травм, и необходимость сообщать взрослым о любых подозрительных предметах или ситуациях.

Здесь следует описать правила пользования библиотекой: как брать книги, как их возвращать, как обращаться с книгами, чтобы не повредить их, что делать, если книга потерялась. Акцентируйте внимание на тишине в библиотеке и уважении к другим читателям. Опишите процедуру поиска нужной литературы и работы с каталогом.

В этом разделе описываются правила поведения во время приема пищи в столовой. Это включает в себя соблюдение очереди, вежливое отношение к работникам столовой, аккуратность при еде, уборка за собой, недопустимость шума и беготней. Обсудите необходимость соблюдения правил гигиены перед едой.

Здесь необходимо рассказать о важности дисциплины и ответственности за свои поступки. Следует объяснить, что нарушение правил влечет за собой последствия, которые могут быть неприятными. Подчеркните необходимость признавать свои ошибки и исправлять их.

Опишите правила использования мобильных телефонов и других гаджетов в школе. Подчеркните, когда и где их использование разрешено, а когда запрещено. Укажите на обязанности учащихся по использованию гаджетов в образовательных целях и избежанию их отвлекающего воздействия на учебный процесс.

Здесь необходимо описать требования к внешнему виду учеников. Укажите, какая одежда и обувь разрешены, а какие запрещены. Объясните, почему важно соблюдать дресс-код и как внешний вид влияет на формирование имиджа школы и уважительного отношения к ней. Описание должно соответствовать уставу учебного заведения.