В этом пункте будет текст о мочекаменной болезни, образовании камней в почках или мочевых путях и возможных причинах их появления. Будет объяснено, почему камень иногда нарушает отток мочи и вызывает резкую боль. Отдельно подчеркнём, что памятка предназначена для учебных ситуаций, не заменяет врача и не позволяет самостоятельно поставить диагноз.

В этом пункте будет текст о признаках почечной колики: внезапной сильной боли в боку или пояснице, возможном распространении боли в низ живота и пах, беспокойстве, тошноте и рвоте. Будет отмечено, что боль может приходить волнами, а её интенсивность не подтверждает диагноз. Школьнику важно сразу сообщить о симптомах взрослому.

В этом пункте будет текст о тревожных признаках, при которых нужно немедленно позвать взрослого и вызвать скорую помощь: высокая температура, озноб, спутанность сознания, обморок, сильная слабость, многократная рвота, невозможность помочиться или кровь в моче. Будет объяснено, что сочетание боли и температуры особенно опасно.

В этом пункте будет текст о роли фельдшера: он оценивает состояние пациента, уточняет жалобы, измеряет основные показатели, оказывает первую помощь в пределах полномочий и решает вопрос о срочном вызове бригады или направлении в стационар. Будет подчеркнуто, что фельдшер не заменяет врача и не должен подтверждать диагноз без обследования.

В этом пункте будет текст о вопросах фельдшера: когда началась боль, где она расположена, насколько сильная, меняется ли её характер, есть ли температура, тошнота, рвота, кровь в моче и нарушения мочеиспускания. Также уточняются прошлые болезни, операции, лекарства, аллергии и вероятность травмы. Важно отвечать спокойно и точно.

В этом пункте будет текст о безопасной первичной оценке состояния: измерении температуры, пульса, давления, частоты дыхания, осмотре и осторожной оценке болезненной области. Фельдшер следит за сознанием, цветом кожи и общим самочувствием. Любые действия выполняются специалистом, а школьник не должен самостоятельно надавливать на живот или поясницу.

В этом пункте будет текст о действиях до приезда медицинской помощи: позвать взрослого, обеспечить покой, записать время начала боли, подготовить документы и сведения о лекарствах, не оставлять человека одного и следить за его состоянием. При ухудшении нужно повторно сообщить диспетчеру. Нельзя греть область боли или давать еду и лекарства без указания взрослого или специалиста.

В этом пункте будет текст о том, почему нельзя самостоятельно принимать обезболивающие, антибиотики, мочегонные или спазмолитики: они могут навредить, изменить симптомы или затруднить оценку состояния. Не следует заставлять человека пить много жидкости, особенно при рвоте или нарушении оттока мочи. Лекарства допустимы только по назначению медицинского работника.

В этом пункте будет текст о необходимости наблюдать за больным до передачи медицинским работникам: отмечать усиление боли, температуру, рвоту, мочеиспускание и появление крови в моче. Будет объяснено, что даже временное облегчение не исключает опасности. Фельдшер может рекомендовать госпитализацию, и отказываться от неё без обсуждения со взрослыми нельзя.

В этом пункте будет текст о кратком алгоритме: остановиться и сесть или лечь, сразу сообщить учителю, родителю или другому взрослому, описать симптомы, при тревожных признаках вызвать скорую помощь, не заниматься самолечением и выполнять указания специалистов. В конце будет напоминание: боль в боку или пояснице может иметь разные причины и требует медицинской оценки.