В этом разделе необходимо описать основные правила личной безопасности для школьников. Стоит упомянуть о недопустимости общения с незнакомыми людьми, о важности сообщать взрослым о любых случаях подозрительного поведения или угрозы. Следует объяснить, как избежать ситуаций, которые могут привести к опасности, например, не ходить в одиночестве в темное время суток. Важно подчеркнуть необходимость бережного отношения к своим вещам и не оставлять их без присмотра.

Здесь нужно подробно рассказать о правилах пожарной безопасности в школе и за ее пределами. Необходимо описать действия в случае возникновения пожара: как сообщить о возгорании, как эвакуироваться из здания, где находятся первичные средства пожаротушения и как ими пользоваться. Важно объяснить, что нельзя паниковать и следует следовать указаниям взрослых. Описать возможные причины пожаров и как их предотвратить.

Этот раздел посвящен правилам безопасного поведения на уроках физической культуры. Необходимо подчеркнуть важность разминки перед занятием, правильного подбора спортивной одежды и обуви, соблюдения техники выполнения упражнений. Следует объяснить, что нельзя заниматься спортом при плохом самочувствии или наличии травм, а также необходимо сообщать учителю о любых болевых ощущениях во время занятия. Описать правила безопасности при работе со спортивным инвентарем.

Важно обратить внимание на правила гигиены и безопасности при посещении школьной столовой. Следует объяснить необходимость мыть руки перед едой, не употреблять продукты сомнительного качества. Важно напомнить о правилах поведения в столовой: не бегать, не толкаться, аккуратно пользоваться посудой и столовыми приборами. Необходимо рассказать о симптомах пищевого отравления и действиях в случае его возникновения.

В этом разделе надо рассказать об опасностях, подстерегающих детей в интернете. Необходимо объяснить, чем опасны социальные сети, онлайн-игры и общение с незнакомцами. Следует научить детей защищать свою личную информацию, не публиковать в интернете свои фотографии и данные, избегать подозрительных сайтов и ссылок. Описать правила кибербезопасности и способы защиты от кибербуллинга.

Необходимо рассказать о базовых навыках оказания первой помощи при травмах и несчастных случаях. В частности, объяснить, как остановить кровотечение, наложить повязку, обработать рану, помочь пострадавшему при переломе или вывихе. Важно научить детей вызывать скорую помощь и четко сообщать диспетчеру о произошедшем. Описать, как действовать при ожогах, обмороках и других неотложных состояниях.

В этом разделе рассмотреть проблему буллинга (травли) в школе. Необходимо объяснить, что такое буллинг, какие формы он принимает и какие последствия может иметь для жертвы. Важно подчеркнуть, что буллинг недопустим и необходимо сообщать о случаях травли взрослым. Описать способы защиты от буллинга и поддержки жертвам травли. Важно объяснить роль наблюдателя в предотвращении буллинга.

Этот раздел посвящен правилам безопасного поведения на улице. Необходимо напомнить о необходимости соблюдения правил дорожного движения, переходить дорогу только в установленных местах, быть внимательным при движении по тротуару. Описать правила поведения в общественном транспорте и при встрече с незнакомыми людьми. Важно объяснить, как избежать опасных ситуаций на улице, например, не ходить в одиночестве в темное время суток.

В этом разделе необходимо рассказать о важности здорового образа жизни, правильного питания, соблюдения режима дня и гигиены. Следует объяснить, как избежать распространения инфекционных заболеваний, например, мыть руки, проветривать помещение, делать прививки. Описать признаки и симптомы распространенных заболеваний и способы их профилактики. Важно рассказать о вреде курения, употребления алкоголя и наркотиков.

Этот раздел описывает действия школьников в различных чрезвычайных ситуациях: землетрясение, наводнение, ураган, террористическая угроза. Необходимо объяснить, как правильно вести себя в каждой из этих ситуаций, где находятся укрытия и пути эвакуации. Важно научить детей сохранять спокойствие и оказывать помощь другим людям. Описать порядок действий при оповещении об опасности.