Содержимое раздела
Определение оптимальной позиции взрослого в игровой деятельности ребенка: наблюдатель, помощник, партнер. Обсуждение правил невмешательства и поддержки детской инициативы. Приемы оказания косвенной помощи: создание игровой среды, подбор атрибутов, задавание наводящих вопросов. Анализ типичных ошибок взрослых во время игры.
Действия учителя: Обсуждает роль взрослого в игре, приводя примеры.
Действия родителей: Анализируют свои действия в процессе игры с детьми.
Длительность: 10 минут