Содержимое раздела
Совместное создание 'портфеля первоклассника' в игровой форме. Учитель предлагает детям собрать воображаемый рюкзак, называя необходимые предметы (учебники, ручки, пенал, сменная обувь и т.д.). Родители могут подсказывать. Обсуждается, что помимо вещей, важны знания, умение дружить и быть внимательным. Это учит детей ориентироваться в школьных принадлежностях и понимать важность подготовки.
Действия учителя: Учитель инициирует игру, предлагая детям представить, что они собирают портфель. Он задает вопросы: 'Что возьмем в школу?', 'А это зачем?'. Учитель направляет обсуждение на то, что кроме вещей, важны и другие аспекты, например, желание учиться. Он помогает родителям понять, на что стоит обратить внимание при подготовке ребенка.
Действия родителей: Дети называют предметы, которые нужны для школы, и кладут их в воображаемый рюкзак.
Длительность: 15 минут