Содержание
- Введение 1
- Нормативное положение как основа 2
- Планирование подготовки 3
- Диагностические инструменты 4
- Организация учебного процесса 5
- Мониторинг учебных достижений 6
- Обратная связь и мотивация 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10