Содержание
- Введение 1
- Проблема и ее актуальность 2
- Выявление и диагностика одаренности 3
- Методические подходы и формы работы на уроках 4
- Проектная деятельность 5
- Внеурочная работа 6
- Авторский опыт и практические наработки 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10