Во введении объясняется, что понимается под английскими мифологическими существами и почему их следует рассматривать в связи с фольклором, литературой и историей Британских островов. Здесь обозначаются основные группы персонажей, формулируются направление исследования и критерии отбора сведений. Также кратко описывается практический результат проекта: справочник, таблица или презентация.

Пункт посвящён определению мифологического существа и особенностям фольклорного образа. Рассматривается, чем народное поверье отличается от авторского литературного персонажа, как устные рассказы передавались между поколениями и почему один и тот же образ мог получать разные свойства в отдельных графствах. Отдельно отмечается влияние христианства и средневековой литературы.

В этом разделе рассматриваются основные источники сведений: древнеанглийские поэмы, средневековые хроники, рыцарские романы, баллады и записи собирателей фольклора. Объясняется влияние англосаксонских, кельтских, скандинавских и христианских представлений. Сопоставление источников позволит увидеть, какие черты персонажей сохранялись, а какие менялись со временем.

Раздел описывает крупных и опасных существ, которые противостоят героям в легендах и эпических сюжетах. Сравниваются драконы, великаны и Грендель по внешности, происхождению, месту действия и роли в конфликте. Особое внимание уделяется символике сокровищ, защите территории, испытанию храбрости и победе героя над силой, угрожающей обществу.

Здесь изучаются небольшие сверхъестественные существа английских преданий: феи, гоблины, пикси и брауни. Показано, что их поведение не всегда делится на доброе и злое: они могут помогать человеку, обманывать его или наказывать за невежливость. Раздел также объясняет связь этих образов с домашним трудом, лесом, дорогами и народными запретами.

Пункт посвящён персонажам, связанным с реками, озёрами, морем, болотами и лесными пространствами. Рассматриваются русалки, водяные кони, духи деревьев и другие существа, предупреждающие людей об опасности или заманивающие их в труднодоступные места. Через эти образы раскрывается отношение традиционной культуры к непредсказуемой природе.

В разделе прослеживается переход мифологических персонажей из устных преданий в поэмы, легенды, романы, фильмы и компьютерные игры. Сравниваются традиционный образ и его современные интерпретации: внешний вид, характер, мотивы поведения и роль в сюжете. Это помогает понять, почему древние существа продолжают использоваться в англоязычной культуре.

Практическая часть содержит систематизацию выбранных существ по нескольким признакам: происхождение, среда обитания, отношение к человеку, основные способности и источник упоминания. На основе собранных данных создаётся таблица или карточки персонажей, а затем формулируются наблюдения о повторяющихся мотивах. Такой формат делает материал удобным для урока, презентации и самостоятельного повторения.

В заключении обобщаются результаты изучения английских мифологических существ и сравнения различных типов персонажей. Показывается, какие образы связаны с природными опасностями, какие выражают нравственные представления, а какие стали литературными символами. Также оценивается созданный справочник или другой продукт, его полезность для изучения фольклора и возможности дальнейшего расширения материала.

В списке литературы указываются все использованные источники: фольклорные сборники, энциклопедии, научно-популярные книги, тексты древнеанглийской и средневековой литературы, а также проверенные электронные ресурсы. Записи оформляются единообразно, с указанием автора, названия, года издания или даты обращения к сайту. Отдельно можно отметить источники иллюстраций.