В разделе объясняется, почему цифровые изображения стали основным способом представления визуальной информации в повседневной жизни, медиа и искусстве. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, уточняется значение слов «фотография», «экранное искусство» и «цифровая обработка». Также обозначаются критерии, по которым будет оцениваться созданная композиция: техническое качество, выразительность, соответствие замыслу и степень изменения исходного материала.

Пункт посвящён объяснению того, как визуальная сцена превращается в цифровые данные. Рассматриваются растровая и векторная графика, пиксель, разрешение, соотношение сторон и глубина цвета. Отдельно описывается связь между количеством элементов изображения и его детализацией, а также причины появления искажений при масштабировании. Теоретические сведения помогут использовать точные термины при дальнейшем анализе фотографии и экранной композиции.

В разделе сравниваются фотография как фиксация света камерой и экранное искусство как создание или показ образа с помощью цифрового дисплея. Рассматриваются различия между документальным, художественным и постановочным изображением, а также роль автора, зрителя и устройства просмотра. Объясняется, почему один и тот же файл может восприниматься по-разному на смартфоне, мониторе или проекторе и как экран становится частью художественного произведения.

Пункт раскрывает практическое значение цветовых моделей RGB и, при необходимости, CMYK, параметров разрешения, размера файла и форматов JPEG, PNG и других типов хранения. Описывается различие между сжатием с потерями и без потерь, влияние яркости и контраста на читаемость деталей. Эти сведения позволяют обоснованно выбрать настройки съёмки и сохранения, не принимая технические характеристики за самостоятельные художественные качества.

Здесь рассматриваются операции, расширяющие выразительность фотографии и графической композиции: кадрирование, коррекция цвета, изменение контраста, работа со слоями, масками и текстом. Для каждого приёма устанавливается его художественная функция и возможное влияние на смысл изображения. Пункт показывает, что цифровой редактор способен не только исправлять недостатки съёмки, но и создавать новую визуальную реальность на основе исходного материала.

Раздел посвящён ограничениям цифровой фотографии и экранного искусства. Анализируются зависимость результата от камеры, дисплея и программного обеспечения, потеря деталей при сжатии, искажение цветов и невозможность полностью передать пространственный или материальный опыт. Отдельно рассматриваются авторское право, согласие на публикацию, достоверность новостных кадров и ответственность автора, который изменяет изображение или предъявляет его зрителю как документ.

В практической части описывается выбор темы, объекта и визуального замысла, затем приводится последовательность съёмки и обработки изображения. Фиксируются исходные параметры, применённые инструменты и изменения, внесённые на каждом этапе. Итоговая работа сопровождается сравнением исходника и результата: отмечаются улучшенные качества, возникшие ограничения и случаи, когда обработка изменила эмоциональное или смысловое восприятие сцены.

В заключении обобщаются результаты теоретического и практического исследования цифрового изображения. Формулируется ответ на вопрос о соотношении возможностей и границ фотографии и экранного искусства: технологии дают автору больше способов управлять светом, цветом, композицией и монтажом, но не устраняют зависимость от техники, формата, контекста и этических норм. Также оценивается, насколько созданный продукт подтверждает поставленные положения.

В список включаются использованные учебники по информатике и изобразительному искусству, справочные материалы о цифровой фотографии, документация графических редакторов, публикации о визуальной культуре и источники по авторскому праву. Для каждого ресурса указываются автор или организация, название, год публикации и адрес доступа, если материал размещён в интернете. Подбор литературы должен позволять проверить технические сведения и отделить факты от личных оценок.