Во введении будет обозначен спорный вопрос проекта: считать ли декабристов героями или государственными преступниками. Здесь объясняются актуальность темы, цель и задачи исследования, а также выбранный подход: сопоставление исторических фактов, программ участников и позиции власти. Отдельно указываются границы темы — движение декабристов и восстание 1825 года, а не вся история реформ XIX века.

Раздел знакомит с устройством Российской империи и условиями, в которых возникли декабристские общества. Будут рассмотрены самодержавная власть, крепостное право, положение дворян и офицеров, а также влияние европейских событий и заграничных походов русской армии. Этот контекст необходим, чтобы оценивать требования участников не по современным меркам, а с учётом эпохи.

В пункте описываются создание Северного и Южного обществ, их состав и основные политические требования. Сопоставляются проекты Никиты Муравьёва и Павла Пестеля: представления о форме правления, правах граждан и преобразовании земельных отношений. Раздел показывает, что у декабристов не было единого подробного плана и что внутри движения существовали существенные разногласия.

Здесь восстанавливаются обстоятельства династического кризиса, подготовка выступления и события на Сенатской площади в Петербурге. Будут рассмотрены действия руководителей и солдат, требования восставших, реакция Николая I и причины поражения. Описание хода событий поможет отделить подтверждённые факты от позднейших упрощённых рассказов о восстании.

Раздел посвящён расследованию после восстания, суду над участниками и наказаниям. В нём будут указаны казнённые руководители и судьба осуждённых декабристов, отправленных в ссылку. Также рассматриваются последствия выступления для участников и государства, включая усиление контроля власти, и уточняется, каких целей движение добиться не смогло.

В этом пункте сравниваются основания двух оценок: декабристы как противники крепостного права и самодержавия, а также декабристы как участники незаконного вооружённого выступления. Будут учтены позиции современников и последующие интерпретации, но не будут смешиваться документальные сведения и личные суждения. Задача раздела — показать, почему один и тот же поступок допускает разные исторические оценки.

Практическая часть предполагает отбор и сравнение проверенных материалов: фрагментов программ, свидетельств о восстании и сведений о судебном разбирательстве. Для каждого источника фиксируются автор или происхождение, дата, сообщаемый факт и возможная точка зрения. Такой разбор позволит обосновать аргументы, выявить ограничения источников и не выдавать оценку автора документа за бесспорный факт.

На основе собранных материалов создаётся наглядный продукт: презентация либо плакат с хронологией, кратким сравнением программ, последствиями выступления и аргументами сторон. Факты сопровождаются ссылками на использованные источники, а оценочные суждения обозначаются отдельно. Материал организуется так, чтобы аудитория могла проследить ход рассуждения и самостоятельно оценить приведённые аргументы.

В заключении подводятся итоги исследования и даётся ответ на вопрос о том, можно ли однозначно назвать декабристов героями или государственными преступниками. Ответ опирается на рассмотренные цели движения, способы действий, исторический контекст и последствия восстания. Здесь также отмечается, какие доводы оказались наиболее убедительными и почему историческая оценка не должна подменять собой проверку фактов.

В список включаются учебник истории, справочные издания, научные публикации и доступные проверенные тексты документов, использованные при подготовке проекта. Для электронных материалов указываются название ресурса и дата обращения, для книг и статей — автор, заглавие и выходные данные. Список позволит проверить приведённые факты и отличить надёжные источники от неподтверждённых пересказов.