Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы финансовой грамотности 2
- Психология и возрастные особенности восприятия финансов 3
- Анализ существующих образовательных программ 4
- Разработка структуры учебно-методического комплекса 5
- Создание контента: рабочие тетради 6
- Создание контента: презентации и наглядные материалы 7
- Разработка интерактивных заданий и игр 8
- Апробация материалов в пилотных классах 9
- Анализ результатов апробации и доработка 10
- Заключение 11
- Список литературы 12