В этом разделе объясняется, почему Ярославль выбран для изучения и чем он интересен ученикам третьего класса. Здесь можно кратко обозначить расположение города, его древность, связь с Волгой и значение для истории России. Также будут сформулированы цель, задачи и ожидаемый продукт проекта — маршрут и информационный буклет.

Раздел расскажет, где находится Ярославль на карте России и какие природные объекты окружают город. Учащиеся узнают о реках Волге и Которосли, рассмотрят положение города на транспортных путях и отметят его на карте. Материал поможет связать особенности расположения с развитием торговли, поселений и городской жизни.

Здесь будет представлена история возникновения Ярославля и объяснено, почему его связывают с именем князя Ярослава Мудрого. В разделе в простой последовательности будут показаны важные этапы развития города: древнее поселение, строительство храмов, рост ремёсел и торговли, а также события, повлиявшие на современный облик Ярославля.

Раздел познакомит с гербом Ярославля и его главным образом — медведем с секирой. Учащиеся опишут Спасо-Преображенский монастырь, старинные церкви, набережные, Стрелку и другие известные места. Для каждого объекта будут указаны название, краткая историческая справка и причина, по которой его стоит включить в экскурсионный маршрут.

В этом пункте рассматривается культурная жизнь города и люди, оставившие заметный след в его истории. Особое внимание будет уделено Фёдору Волкову и возникновению первого профессионального русского театра, а также связи Ярославля с литературой, музеями, народными промыслами и традициями. Сведения будут изложены коротко и понятно для младших школьников.

Раздел покажет, как древний город живёт в наши дни. Здесь можно рассказать о современных улицах, школах, музеях, театрах, речном и автомобильном транспорте, туристах и городских праздниках. Отдельно будет отмечено, что исторические здания соседствуют с современными районами, поэтому Ярославль сохраняет наследие и одновременно развивается.

В практической части учащиеся создадут простой маршрут по центральным достопримечательностям Ярославля. На схеме можно соединить Стрелку, набережную, Спасо-Преображенский монастырь, театр имени Фёдора Волкова и другие объекты. Для каждой остановки будут подготовлены короткие пояснения, чтобы маршрут было удобно использовать во время рассказа.

Здесь описывается создание итогового буклета о Ярославле для одноклассников и семейных путешественников. В него войдут название города, карта или схема, рисунки, фотографии, даты и проверенные факты. Учащиеся распределят материал по небольшим блокам, подберут понятные заголовки и проверят, чтобы оформление помогало быстро находить нужную информацию.

В заключении будут кратко собраны сведения о географическом положении, возрасте, символах и достопримечательностях Ярославля. Учащиеся объяснят, почему город называют одним из важных исторических центров России, и покажут готовый маршрут или буклет. Также можно отметить, какие новые факты оказались наиболее интересными и чему научила работа с картой и источниками.

В этом разделе будут перечислены источники, использованные для подготовки проекта: детские энциклопедии, учебные книги, карты, материалы музеев и официальные сайты учреждений Ярославля. Список поможет подтвердить достоверность приведённых сведений и покажет, откуда взяты даты, названия и описания достопримечательностей города.