Содержание
- Введение 1
- Историко-этнографический обзор хакасских подвижных игр 2
- Методика проведения полевых исследований 3
- Классификация и описание хакасских подвижных игр 4
- Педагогический потенциал хакасских подвижных игр 5
- Методические рекомендации по использованию хакасских подвижных игр в образовательном процессе 6
- Результаты тестирования и оценка эффективности внедрения игр 7
- Обсуждение результатов исследования 8
- Заключение 9
- Список литературы 10