Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения педагогических условий 2
- Методики изучения педагогических условий в образовательных организациях: обзор 3
- Разработка методики комплексного изучения педагогических условий 4
- Апробация методики в образовательной организации 5
- Анализ результатов апробации и оценка эффективности методики 6
- Практические рекомендации по применению методики 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10