Данный исследовательский проект посвящен глубокому анализу феномена упорства как ключевого фактора в достижении успеха, рассматривая его проявление на примере киноурока «Свет». Проект ставит своей целью выявить взаимосвязь между настойчивостью, преодолением трудностей и достижением значимых результатов в личной и учебной деятельности. Методология исследования предполагает комплексный анализ содержания киноматериала, выявление архетипов и моделей поведения, демонстрирующих упорство, а также их сопоставление с теоретическими концепциями психологии достижения. Особое внимание уделяется практической применимости полученных выводов для формирования у обучающихся навыков целеполагания, устойчивости к неудачам и развития внутренней мотивации. Итогом работы станет разработка рекомендаций по развитию и поддержанию упорства у школьников и студентов.
