Во введении объясняется, почему слова о родстве интересны для изучения русского языка и чтения текстов прошлых эпох. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются объект и предмет исследования, а также указываются источники и способы работы: поиск словарных статей, отбор лексем и сопоставление их толкований.

В этом пункте кратко рассматривается назначение толкового словаря Даля и особенности его материала: определения, примеры живой речи, пословицы и варианты слов. Раздел нужен, чтобы пояснить, почему словарь подходит для изучения семейной лексики и почему при анализе следует учитывать не только заголовочное слово, но и содержание всей статьи.

Раздел раскрывает различие между кровным родством и отношениями, возникающими через брак. На конкретных примерах поясняется, как названия родственников указывают на происхождение, семейную линию или связь супругов с их родителями и братьями либо сёстрами. Это разграничение необходимо для точной классификации слов из словаря.

Здесь описываются тематические группы слов: названия родителей и детей, братьев и сестёр, родственников разных поколений, а также членов семьи, связанных браком. Группировка помогает увидеть устройство семейной лексики и избежать смешения слов, которые относятся к разным поколениям или сторонам семьи.

В этом пункте рассматривается, как словарь объясняет значения семейных терминов и какие дополнительные сведения сопровождают определения. Анализируются примеры, пословицы и возможные варианты употребления. Раздел показывает, как контекст помогает уточнить смысл слова и чем словарное объяснение отличается от краткого современного пояснения.

Практическая часть начинается с описания принципов отбора: в неё включаются слова, прямо обозначающие родственные связи или семейные роли. Для каждой лексемы фиксируются написание, толкование и источник. Затем материал распределяется по тематическим группам, чтобы каждое слово можно было сопоставить с близкими понятиями.

В разделе сравниваются слова с близкими, но не одинаковыми значениями: например, обозначения родственников со стороны мужа и жены или названия членов разных поколений. На основе словарных толкований устанавливаются признаки различия, а спорные случаи проверяются по контексту и формулировкам конкретного издания.

Здесь описывается оформление итогового продукта: слова располагаются по группам, снабжаются ясными пояснениями и, где возможно, примерами из словаря. При подготовке проверяются точность цитирования, единообразие записей и понятность материала для школьного читателя. Получившийся словарь должен помогать быстро находить и различать термины.

В заключении кратко обобщаются результаты отбора и классификации лексики, а также отмечается, какие различия между названиями родственных отношений удалось установить. Здесь соотносятся полученные результаты с задачами проекта и оценивается практическая польза тематического словаря для чтения, изучения русского языка и понимания старых текстов.

В список включаются использованное издание словаря В. И. Даля и справочные источники, необходимые для проверки значений и написания слов. Для электронных ресурсов указываются название и дата обращения, для печатных — автор, название, место и год издания. Библиографические сведения оформляются единообразно, чтобы читатель мог проверить материал.