Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы организации досуга детей 2
- Психолого-педагогические особенности детей школьного возраста 3
- Особенности организации досуга в домах культуры 4
- Разработка программы летнего досуга 5
- Реализация программы летнего досуга 6
- Оценка эффективности программы летнего досуга 7
- Анализ результатов и выводы 8
- Заключение 9
- Список литературы 10