Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы лингвокультурологии 2
- Методика обучения английскому языку с учетом культурного контекста 3
- Культурно-специфические особенности России как ресурс для обучения английскому языку 4
- Разработка методических материалов по теме «Россия – моя Родина» 5
- Организация и проведение экспериментального обучения 6
- Анализ результатов экспериментального обучения 7
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10