Во введении обозначается тема Наадыма, хуреша и маадырлар, объясняется, почему эти явления рассматриваются вместе. Здесь формулируются проблема недостатка знаний о культурном смысле состязаний, актуальность темы, цель и задачи проекта, а также указываются основные источники сведений и предполагаемый результат.

В разделе объясняется, с каким укладом жизни связан Наадым и почему его называют праздником животноводов. Описываются общие черты празднования, возможные изменения дат и программы, а также место состязаний и культурных мероприятий. Это поможет представить Наадым не только как спортивное событие, но и как часть традиционной жизни региона.

Пункт знакомит с историческим контекстом праздника и показывает, как он сохраняет связь между поколениями. Следует отделить подтверждённые сведения о развитии Наадыма от предположений, используя музейные и официальные источники. В разделе также рассматривается значение праздника для сохранения тувинских обычаев и региональной идентичности.

В теоретической части раскрывается, что такое хуреш, какова цель поединка и какие элементы традиционной одежды используют борцы. Описываются общие принципы борьбы и необходимость учитывать регламент конкретных соревнований. Раздел помогает читателю понять, чем хуреш отличается от простого силового состязания и почему в нём важны ловкость и техника.

В этом пункте объясняется значение слова «маадыр» и то, как в тувинской культуре рассказывают о выдающихся участниках состязаний. Рассматриваются спортивное мастерство, признание зрителей и сохранение памяти о победителях. Имена конкретных борцов следует приводить только при наличии надёжного источника, чтобы не приписывать достижения неподтверждённым людям.

Раздел посвящён конным скачкам, стрельбе из лука и культурной программе Наадыма. В нём поясняется, как разные виды состязаний отражают традиционные навыки и образ жизни жителей Тувы. При описании следует учитывать, что состав мероприятий зависит от конкретного места и года, поэтому отдельные элементы нельзя объявлять обязательными для каждого праздника.

Практическая часть описывает отбор сведений для доклада, презентации или стенда. Участники сверяют факты по книгам, музейным материалам и официальным публикациям, поясняют тувинские термины и указывают происхождение иллюстраций. Задача раздела — показать, как превратить разрозненные сведения о Наадыме и хуреше в понятный и проверяемый материал.

В практическом пункте описывается форма представления подготовленного материала и способы объяснить аудитории значение праздника. Можно включить краткие пояснения о правилах хуреша, маадырлар и других состязаниях, а также иллюстрации с подписями. Раздел показывает, как сделать сведения доступными школьникам, не упрощая и не искажая культурный контекст.

В заключении кратко соотносятся полученные сведения с целью и задачами проекта. Подводится итог изучению Наадыма как праздника животноводов, хуреша как традиционной борьбы и маадырлар как прославленных героев состязаний. Здесь также отмечаются ограничения использованных источников и значение дальнейшего знакомства школьников с культурным наследием Тувы.

В список включаются все использованные книги, статьи, музейные материалы и официальные интернет-публикации о Наадыме, хуреше и культуре Тувы. Для каждой позиции указываются автор или организация, название, год издания либо публикации и адрес страницы, если источник размещён в интернете. Список помогает проверить факты и отличить надёжные сведения от неподтверждённых утверждений.