Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы образовательных событий 2
- Психолого-педагогические основы повышения мотивации обучающихся 3
- Особенности организации образовательных событий в общеобразовательной школе 4
- Методика проведения апробации образовательных событий 5
- Анализ результатов экспериментальной работы 6
- Разработка модели внедрения образовательных событий 7
- Практические рекомендации по организации образовательных событий 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10