В разделе объясняется, почему память о Великой Отечественной войне рассматривается не только как набор дат и событий, но и как система общественных представлений. Формулируются проблема, цель, задачи, объект и предмет проекта, обозначаются выбранные страны и критерии сравнения. Также кратко описываются методы работы с историческими, музейными и визуальными источниками.

Раздел задаёт необходимую хронологическую основу для дальнейшего сравнения. В нём уточняются различия между понятиями «Великая Отечественная война» и «Вторая мировая война», рассматриваются основные этапы конфликта, состав участников и последствия для народов Европы и мира. Отдельно отмечается, почему разные страны выделяют разные даты и события.

Здесь раскрывается понятие исторической памяти как способа, которым общество сохраняет и объясняет представления о прошлом. Рассматриваются материальные формы памяти — памятники, мемориалы и музеи, а также нематериальные формы: праздники, школьные уроки, кино, семейные истории и публичные церемонии. Объясняется влияние государства, медиа и общественных групп.

Раздел посвящён российской традиции памяти о Великой Отечественной войне и её сравнению с практиками Беларуси, Украины и других бывших советских республик. Анализируются значение 9 Мая, образы фронта и тыла, мемориальные комплексы, музеи и семейные архивы. Учитывается сходство советского наследия и различия современных национальных интерпретаций.

В разделе сопоставляются подходы Германии, Польши, Франции, Великобритании, США и Израиля. Рассматривается, какие темы становятся центральными: освобождение, сопротивление, Холокост, военные потери, ответственность за преступления нацизма и вклад союзников. Примеры памятников, музеев и памятных дат показывают, как исторический опыт влияет на язык публичной памяти.

Практическая часть начинается с разработки единой системы критериев: дата создания объекта, его автор, посвящённое событие, используемые символы, адресат памяти и общественная функция. Затем сравниваются конкретные мемориалы, праздничные ритуалы и музейные экспозиции. Результаты заносятся в таблицу, что помогает увидеть повторяющиеся мотивы и национальные особенности.

В этом разделе описывается создание цифровой карты с отмеченными памятниками, музеями и местами памяти. Для каждой точки указываются координаты, дата, краткое описание, фотография и ссылка на источник. Отдельно фиксируются правила проверки сведений, авторства изображений и лицензий, чтобы итоговый продукт был точным, этичным и пригодным для учебного использования.

Раздел посвящён интерпретации собранных материалов и подготовке публичного представления. На основе таблицы и карты формулируются общие черты памяти о войне, различия в датах, символах и оценках, а также возможные причины этих различий. Предусматривается обсуждение того, как сравнивать национальные версии прошлого без противопоставления народов и без замены фактов политическими лозунгами.

В заключении обобщаются результаты сравнительного анализа и оценивается достижение поставленной цели. Формулируется вывод о том, что память о войне складывается из исторических фактов, личного опыта, государственных решений и культурных практик. Также обозначаются ограничения проекта: различный объём доступных источников, языковые барьеры и невозможность охватить все страны и формы памяти.

В разделе приводятся все использованные источники: учебные и научные издания, архивные документы, официальные сайты музеев и мемориалов, электронные каталоги и материалы цифровой карты. Библиографические записи оформляются единообразно и содержат сведения об авторе, названии, месте публикации или адресе страницы и дате обращения. Отдельно отмечаются источники изображений.