В этом разделе объясняется, почему денежные знаки можно рассматривать не только как средство платежа, но и как исторический источник. Формулируются тема, проблема, цель и задачи проекта, обозначаются границы исследования: портреты на монетах и банкнотах России и зарубежных стран, а также способы анализа изображений.

Раздел посвящён возникновению традиции помещать изображения правителей и известных людей на монетах. Рассматривается связь портрета с властью, подданством и признанием государства, а также переход от античных монет с профилями правителей к современным банкнотам с детализированными изображениями.

Здесь рассматриваются критерии, по которым государство выбирает людей для изображения на деньгах. Анализируются политическая роль, вклад в науку и культуру, участие в важных событиях, общественное признание и соответствие официальной исторической памяти. Приводятся примеры правителей, писателей, учёных и государственных деятелей.

В разделе изучается, как поза, направление взгляда, одежда, фон, подписи и окружающие символы влияют на восприятие личности. Объясняется, почему портреты выполняются в определённой стилистике, как сочетаются с орнаментами и гербами и каким образом художественное решение подчёркивает значение изображённого человека.

Раздел содержит обзор российских денежных знаков с портретами исторических личностей. Рассматриваются банкноты разных периодов, памятные монеты и серии, посвящённые писателям, учёным, правителям и военачальникам. Для каждого примера указываются номинал, год выпуска, изображённая личность и историческая причина её выбора.

В этом пункте сравниваются денежные знаки Великобритании, США, Канады и других государств. Выясняется, какие категории людей чаще всего изображаются на национальной валюте, как меняется состав портретов со временем и чем отличаются подходы монархических и республиканских государств к оформлению банкнот.

Раздел описывает практическую методику работы с денежными знаками и источниками. Определяются критерии сравнения: страна, номинал, дата выпуска, личность, историческая роль, композиция портрета, сопутствующие символы и защитные элементы. Также объясняется, как проверять сведения по официальным и учебным публикациям.

Здесь представляется порядок подготовки итогового продукта проекта. Отбираются наиболее показательные монеты и банкноты, составляются краткие справки, таблицы и подписи к изображениям. Описываются требования к структуре каталога, единообразию оформления, достоверности фактов и удобству использования материала на уроке или выставке.

В заключении обобщаются результаты изучения портретов на денежных знаках и формулируется их значение как исторических и культурных символов. Подводится итог сравнению российских и зарубежных примеров, отмечается связь портретов с государственной памятью, а также оценивается практическая ценность созданного каталога для школьного изучения темы.

В разделе приводятся все использованные источники: учебники, энциклопедии, каталоги монет и банкнот, музейные материалы и официальные сайты центральных банков. Список оформляется единообразно, чтобы можно было проверить сведения о датах выпуска, номиналах, изображённых личностях, символике и особенностях защиты денежных знаков.