Введение в проблематику исследования, обоснование актуальности и значимости изучения повседневной жизни сельского населения. Определение основных понятий, таких как "повседневная жизнь", "культурное пространство" и "сельское население". Описание целей и задач исследования, методологического подхода, структуры работы. Обоснование выбора эмпирической базы, ее географические и социокультурные особенности. Краткий обзор существующей литературы по теме, выявление пробелов и перспектив дальнейших исследований. Формулировка основных исследовательских вопросов и гипотез.

Анализ теоретических подходов к изучению повседневной жизни, обзор ключевых концепций и перспектив в социологии, антропологии, культурологии и других смежных дисциплинах. Рассмотрение концепций социального конструирования реальности, повседневных практик, жизненного мира, рутины и ритуалов. Особое внимание уделяется работам П. Бурдье, Э. Гоффмана, А. Шюца и других выдающихся исследователей. Критический анализ различных методологических подходов к изучению повседневности, включая этнографические, качественные и количественные методы сбора данных. Обзор существующих исследований повседневной жизни в сельской местности.

Анализ влияния социальных, экономических, политических и культурных факторов на повседневную жизнь сельского населения. Рассмотрение вопросов занятости, образования, здравоохранения, доступа к социальным услугам и инфраструктуре. Анализ роли традиций, обычаев, религиозных верований и ценностей в формировании повседневных практик и идентичности. Исследование гендерных аспектов повседневной жизни, влияния социальных сетей и новых технологий. Оценка влияния миграционных процессов и демографических изменений на структуру и характер повседневной жизни. Изучение взаимодействия сельского населения с окружающей средой и влияние экологических факторов.

Анализ понятия "культурное пространство" и его различных интерпретаций. Изучение способов формирования и функционирования культурного пространства в сельской местности, включая роль общественных пространств, культурных учреждений, мероприятий и традиций. Рассмотрение роли искусства, литературы, фольклора и других форм культурного самовыражения в формировании идентичности и культурного наследия. Анализ взаимосвязи между повседневной жизнью и культурным пространством, включая влияние повседневных практик на формирование культурных паттернов и ценностей. Исследование роли местных сообществ в сохранении и развитии культурного пространства.

Детальное описание методологии исследования, включая выбор теоретических подходов и методов сбора и анализа данных. Обоснование выбора качественных и количественных методов, таких как интервью, наблюдение, анкетирование, анализ документов. Описание выборки, критериев отбора респондентов и объектов исследования. Определение процедур сбора данных, включая подготовку инструментов исследования, организацию полевых работ и обеспечение соблюдения этических норм. Детальное описание методов анализа данных, включая статистические методы и методы качественного анализа, используемые для обработки полученной информации. Оценка валидности и надежности полученных результатов.

Представление результатов эмпирического исследования повседневной жизни в выбранных сельских поселениях. Описание основных характеристик повседневной жизни, включая режим дня, организацию труда и досуга, питание, жилищные условия. Анализ социальных практик, таких как общение, взаимодействие с родственниками, соседями и другими членами сообщества. Изучение ролей и статусов в сельском сообществе, гендерных отношений, проблем социальной справедливости. Выявление специфических черт повседневной жизни, обусловленных географическими, экономическими и социальными факторами, а также их динамики в контексте современности. Характеристика влияния социальных изменений на повседневные практики.

Анализ формирования культурного пространства в выбранных сельских поселениях, включая роль общественных пространств, культурных мероприятий, традиций и обычаев. Изучение влияния повседневной жизни на формирование культурной идентичности сельского населения. Рассмотрение вопросов этнической, религиозной и региональной идентичности. Анализ роли культурного наследия, фольклора и искусства в формировании идентичности. Выявление проблем и вызовов, связанных с сохранением культурной идентичности в условиях глобализации и модернизации. Оценка влияния культурного пространства на качество жизни сельского населения.

Рассмотрение взаимосвязи между повседневной жизнью и культурными изменениями в сельской местности. Анализ влияния современных тенденций, таких как урбанизация, цифровизация и глобализация, на повседневные практики и культурные ценности. Изучение трансформации традиционных форм культуры, таких как фольклор, ремесла и праздники. Оценка влияния миграции и мобильности на культурные практики и идентичность. Анализ процессов адаптации и инноваций в повседневной жизни и культуре, а также сопротивления этим процессам. Исследование перспектив развития культурного пространства в сельской местности.

Формулирование конкретных рекомендаций для органов местного самоуправления, общественных организаций и других заинтересованных сторон, направленных на улучшение качества жизни и развитие культурного пространства в сельской местности. Рекомендации могут касаться вопросов планирования развития, поддержки местных инициатив, сохранения культурного наследия, развития инфраструктуры и создания благоприятных условий для жизни и работы в сельской местности. Обоснование предлагаемых рекомендаций на основе результатов проведенного исследования и анализа. Представление стратегий и тактик реализации рекомендаций, включая определение приоритетов и необходимых ресурсов. Обсуждение ожидаемого эффекта от реализации предложенных мер.

Перечень использованных источников, включая научные статьи, монографии, сборники, нормативные документы и интернет-ресурсы, в соответствии с требованиями к оформлению списка литературы. Список должен быть составлен в алфавитном порядке с соблюдением всех стандартов цитирования. В списке литературы необходимо отразить все источники, использованные при написании работы, включая как российские, так и зарубежные публикации. Должны быть указаны все авторы, названия работ, издательства, места издания, годы издания, номера страниц (если необходимо).