Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы практико-ориентированного обучения 2
- Анализ школьной программы по математике для 5 класса 3
- Методика разработки практических заданий 4
- Описание разработанных методических материалов 5
- Апробация методических материалов в ходе контрольных уроков 6
- Анализ результатов апробации 7
- Рекомендации по использованию разработанных материалов 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10