Во введении обозначается тема права Древнего Китая и объясняется, почему нормы законодательства важно изучать в связи с историей государства и общества. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, указываются временные рамки и основные источники сведений. Также кратко описывается практический результат — презентация и сравнительная таблица, которые помогут представить материал последовательно и понятно.

Пункт знакомит с историческими условиями появления правовых норм: развитием земледелия, укреплением власти правителей и объединением территорий. Будет показано, почему для управления населением требовались общие правила и чиновничий аппарат. Краткая хронологическая схема поможет соотнести становление права с периодами Сражающихся царств, Цинь и Хань, не смешивая особенности разных эпох.

В разделе рассматриваются письменные и археологические источники, по которым исследователи узнают о древнекитайских законах. Особое внимание уделяется бамбуковым планкам из Шуйхуди и сведениям исторических сочинений. Учащиеся узнают, чем отличается непосредственный документ от позднейшего рассказа, почему датировка и место находки имеют значение и как сопоставлять источники без необоснованных выводов.

Здесь раскрывается, какие отношения регулировали правовые нормы: управление, налоги, воинские и трудовые обязанности, семейная жизнь и ответственность за нарушения. Будет объяснено, как закон помогал государству поддерживать порядок и контролировать исполнение обязанностей. Примеры норм рассматриваются с учётом исторического контекста, чтобы не переносить современные представления о праве на древнее общество.

Пункт посвящён роли наказаний в правовой системе и их связи с работой администрации. Рассматриваются общие принципы ответственности и необходимость осторожно относиться к обобщениям о строгости законов: нормы и практика могли различаться в зависимости от времени и обстоятельств. Раздел помогает понять, как правитель и чиновники использовали предписания, контроль и санкции для поддержания государственного порядка.

В разделе изучаются особенности законодательства при династии Цинь после объединения Китая в 221 году до н. э. Объясняется связь правовых мер с централизацией, деятельностью чиновников и легистскими идеями. На примере документов из Шуйхуди учащиеся увидят, какие сведения дают реальные древние записи и почему их нельзя без проверки переносить на все периоды истории Китая.

Этот пункт показывает, как правовая и административная система развивалась после падения Цинь при династии Хань. Рассматриваются сохранение отдельных государственных механизмов, изменения в идеологии управления и усиление влияния конфуцианства. Исторические сведения будут сопоставлены с материалами о Цинь, чтобы выделить преемственность и различия, а также избежать представления о законе как о неизменном наборе правил.

В практической части участники выберут доступный фрагмент перевода древнекитайского правового или административного документа и определят его происхождение, содержание и предполагаемое назначение. Затем выделят регулируемую сферу, адресата нормы и возможные последствия её нарушения, опираясь только на текст и пояснения к источнику. Результат анализа будет оформлен как краткая карточка для презентации.

В заключении кратко обобщаются установленные особенности права Древнего Китая и различия между эпохами Цинь и Хань. Участники соотносят полученные результаты с задачами проекта и отмечают, какие выводы подтверждаются источниками, а какие требуют осторожности. Здесь также оценивается, насколько презентация и сравнительная таблица помогают объяснить связь закона с управлением, общественными обязанностями и политическими учениями.

В список включаются использованные учебники, справочные издания, научно-популярные публикации и проверенные электронные ресурсы. Для каждого источника указываются автор или организация, название и доступные выходные данные; для интернет-страниц — адрес и дата обращения. Список позволит проверить фактические сведения, отделить исторические документы от современных комментариев и корректно подтвердить данные, приведённые в презентации.