Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы методики обучения 2
- Психолого-педагогическая характеристика детей 3
- Разработка учебно-методических материалов 4
- Программа опытно-экспериментальной работы 5
- Проведение занятий по обучению 6
- Наблюдение и фиксация динамики 7
- Анализ результатов эксперимента 8
- Разработка практических рекомендаций 9
- Продукт проекта: методическая разработка 10
- Заключение 11
- Список литературы 12