Во введении обозначаются тема и временные рамки проекта, объясняется, почему проведение Олимпийских игр 1984 года заслуживает изучения. Здесь формулируются проблема, цель и задачи, указываются предполагаемый итоговый продукт и способы работы с источниками. Этот пункт задаёт направление исследования и помогает читателю понять, какие стороны события будут рассмотрены дальше.

В разделе описываются международные отношения начала 1980-х годов и влияние холодной войны на спортивные контакты государств. Рассматривается бойкот Московской Олимпиады 1980 года и обстановка, в которой Лос-Анджелес готовился принимать соревнования. Контекст необходим, чтобы объяснить решения стран об участии и не сводить причины бойкота только к спортивным обстоятельствам.

Пункт посвящён выбору города, работе организаторов и подготовке спортивных площадок. В нём рассматривается использование уже существовавшей инфраструктуры, взаимодействие с партнёрами и способы привлечения ресурсов. Эти сведения помогают понять, как город подготовил места соревнований и обеспечил проведение масштабного мероприятия для спортсменов и зрителей.

В разделе приводятся сведения о национальных олимпийских комитетах, приехавших в Лос-Анджелес, и государствах, отказавшихся от участия. Отдельно рассматривается позиция СССР и приводятся примеры стран, принявших иное решение, включая Румынию. Сопоставление данных позволяет показать масштаб бойкота и его влияние на международный состав соревнований.

Здесь описываются виды спорта и особенности соревновательной программы XXIII Олимпийских игр. Раздел объясняет, как были устроены состязания и церемонии, какие площадки использовались и как организаторы обеспечивали проведение мероприятий. Конкретные сведения о программе позволяют представить Олимпиаду не только как политическое событие, но и как комплекс спортивных соревнований.

В этом пункте рассматриваются наиболее заметные результаты и выступления спортсменов, участвовавших в Играх. В качестве примеров приводятся достижения Карла Льюиса, Мэри Лу Реттон и Джоан Бенуа с указанием соответствующих дисциплин. Раздел показывает спортивную сторону Олимпиады и помогает объяснить, почему отдельные результаты вошли в историю соревнований.

Раздел посвящён последствиям Олимпиады для международного спорта и организации крупных соревнований. Рассматриваются влияние бойкота на олимпийское движение, опыт использования существующих объектов и роль коммерческого сотрудничества. Материал позволяет оценить, какие особенности Игр 1984 года стали предметом обсуждения и как их опыт соотносится с последующими Олимпиадами.

В практической части отбираются и проверяются сведения, после чего они размещаются в презентации или буклете. Материал структурируется по хронологии и темам, дополняется картой, иллюстрациями и краткими пояснениями к фактам. При подготовке продукта важно указывать источники и следить, чтобы текст был понятен школьной аудитории и не содержал неподтверждённых утверждений.

В заключении кратко подводятся итоги изучения XXIII Олимпийских игр и соотносятся результаты с задачами проекта. Отмечаются особенности проведения соревнований, роль исторической обстановки и значение спортивных достижений. Здесь также оценивается, удалось ли создать понятный информационный продукт и какие выводы можно сделать на основе проверенных фактов.

В список включаются использованные учебники, справочные издания, официальные материалы олимпийских организаций и надёжные электронные ресурсы. Для каждого источника указываются необходимые библиографические сведения и, если использовалась интернет-страница, адрес и дата обращения. Список позволяет читателю проверить факты, проследить происхождение данных и отличить подтверждённую информацию от пересказов.