Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы сравнения систем образования 2
- Методические подходы к обучению английскому языку на основе межкультурной тематики 3
- Разработка плана урока 'Школы России и Британии' 4
- Апробация урока в условиях реального учебного процесса 5
- Методы оценки эффективности урока 6
- Анализ результатов апробации 7
- Обсуждение результатов и выводы 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10