Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы визуального программирования 2
- Методика преподавания математики в среднем звене 3
- Анализ существующих образовательных ресурсов по математике 4
- Проектирование структуры обучающей системы на Scratch 5
- Реализация обучающих модулей на Scratch 6
- Тестирование и оценка эффективности системы 7
- Разработка методических рекомендаций для преподавателей 8
- Заключение 9
- Список литературы 10