Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы разработки учебно-методического комплекса 2
- Анализ существующей учебно-методической литературы 3
- Структура и содержание учебно-методического комплекса 4
- Разработка дидактических материалов 5
- Создание электронных образовательных ресурсов 6
- Апробация и оценка эффективности учебно-методического комплекса 7
- Рекомендации по использованию учебно-методического комплекса 8
- Перспективы дальнейшего развития 9
- Список литературы 10