В разделе объясняется, почему шаровая молния относится к наиболее загадочным проявлениям атмосферного электричества. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, а также уточняется граница между достоверными физическими данными, свидетельствами очевидцев и научными предположениями. Отдельно обозначаются правила безопасного изучения темы.

Здесь рассматриваются основные признаки, которые повторяются в описаниях явления: светящаяся шарообразная форма, связь с грозой, небольшие размеры, медленное движение и ограниченная продолжительность существования. Свойства будут сопоставлены с характеристиками обычной линейной молнии, чтобы выделить сходства и различия.

Пункт посвящён физическим процессам, создающим электрические поля в атмосфере. Объясняется разделение зарядов в грозовом облаке, возникновение разности потенциалов, ионизация воздуха и образование проводящего канала молнии. Эти сведения необходимы для понимания условий, при которых могут появляться необычные светящиеся образования.

В разделе приводятся известные исторические сообщения о шаровой молнии и рассматривается развитие научного интереса к проблеме. Отдельное внимание уделяется ограничениям таких источников: отсутствию приборных измерений, различиям в описаниях, ошибкам памяти и возможности спутать явление с другими электрическими или оптическими эффектами.

Здесь сравниваются физические модели шаровой молнии: плазменная, химическая, связанная с кремниевыми аэрозолями, и микроволновая гипотеза. Для каждой модели указываются предполагаемый источник энергии, механизм свечения, длительность существования и свойства, которые она объясняет недостаточно. Итогом станет объективная сравнительная таблица.

Пункт показывает, как учёные проверяют сведения о редких природных явлениях. Рассматриваются требования к наблюдению, фото- и видеозаписи, спектральному анализу, измерению электрического поля и воспроизводимости эксперимента. Объясняется, почему отдельное свидетельство может быть интересным, но ещё не подтверждает конкретную гипотезу.

В практической части выбираются несколько описаний шаровой молнии из научных и учебных источников. Для каждого случая фиксируются обстоятельства наблюдения, длительность, размер, движение, связь с грозой и наличие измерений. Затем сведения группируются в таблицу, а совпадения и противоречия интерпретируются с учётом надёжности источников.

Раздел описывает безопасный опыт, который демонстрирует не саму шаровую молнию, а отдельные процессы атмосферного электричества: электризацию, действие поля или слабый низковольтный разряд. Указываются оборудование, порядок действий, наблюдаемые результаты и правила защиты. Подчёркивается, почему школьная модель не может считаться воспроизведением природного явления.

В заключении обобщаются результаты изучения свойств шаровой молнии и сравнения научных гипотез. Формулируется ответ на проблему проекта: какие признаки подтверждены устойчивыми наблюдениями, а какие остаются спорными. Также приводятся рекомендации по безопасному поведению во время грозы и направления, в которых необходимы дальнейшие инструментальные исследования.

В разделе приводятся учебники физики, научно-популярные издания и публикации, использованные для подготовки теоретической части, анализа свидетельств и объяснения гипотез. Источники оформляются единообразно: указываются автор, название, год издания или публикации и электронный адрес, если материал взят из сети.