Раздел объясняет, почему следы ног и обуви рассматриваются как материальные отображения события и источник сведений о действиях человека. В нём формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, обозначаются границы учебного исследования. Также описывается значение аккуратного осмотра, поскольку любое касание, перемещение предметов или воздействие влаги может изменить первоначальный вид следа.

В пункте раскрывается понятие следа как отображения внешнего строения подошвы на другой поверхности. Рассматриваются объёмные и поверхностные следы, одиночные отпечатки и дорожки следов, статические и динамические образования. Отдельно объясняется, какие признаки относятся к общим характеристикам обуви, а какие появляются из-за её эксплуатации и могут иметь индивидуальное значение.

Раздел посвящён условиям, при которых формируется отпечаток: силе давления, особенностям движения, свойствам грунта, наличию влаги и веществ на подошве. Описываются длина, ширина, форма, рисунок протектора, износ и повреждения. Поясняется, почему один и тот же предмет может оставить разные по качеству следы на песке, снегу, бумаге, плитке или линолеуме.

Здесь систематизируются способы поиска следов на различных поверхностях. Рассматривается визуальный осмотр, применение бокового и направленного освещения, осторожное удаление фоновых помех и использование специальных средств в профессиональной практике. Особое внимание уделяется сохранению первоначального состояния объекта: поиск проводят последовательно, не наступая на предполагаемую зону и не изменяя её границы.

В разделе устанавливаются правила фиксации результатов: фотографирование общего вида и деталей, применение масштаба, выбор ракурса и равномерного освещения. Приводится схема измерения длины, ширины и отдельных элементов отпечатка. Также объясняется порядок словесного описания в протоколе: место, поверхность, взаимное расположение, форма, признаки, размеры, состояние и способ дальнейшего изъятия.

Пункт знакомит с различиями между копированием поверхностного следа и изготовлением слепка объёмного отпечатка. На учебных образцах демонстрируется выбор материала с учётом поверхности, влажности и сохранности рельефа. Отдельно рассматриваются маркировка, упаковка, защита от загрязнения и указание условий хранения, чтобы изъятый объект можно было сопоставить с записью и фотоснимками.

Практическая часть моделирует осмотр небольшого учебного участка с заранее подготовленными следами обуви. Участники обозначают границы зоны, выбирают безопасный маршрут, фотографируют обстановку и отдельный отпечаток с масштабом, выполняют измерения и заносят признаки в таблицу. Результатом становится последовательный комплект материалов, позволяющий проверить полноту и точность выполненных действий.

В разделе выполняется копирование поверхностного отпечатка и изготовление учебного слепка объёмного следа с соблюдением техники безопасности. Полученные образцы сравниваются с контрольным отпечатком по форме, рисунку протектора, размерам и частным дефектам. Итоги оформляются в виде таблицы, фототаблицы и образца протокола, после чего оцениваются точность фиксации и возможные источники ошибок.

В заключении обобщаются сведения о видах следов, возможностях их обнаружения, фиксации и изъятия. Формулируются результаты практической демонстрации, отмечаются наиболее информативные признаки и объясняется значение последовательного осмотра. Отдельно указываются ограничения учебного эксперимента: искусственные условия, небольшое число образцов и невозможность делать юридические выводы только на основании одной демонстрации.

Раздел содержит перечень использованных учебников, справочных материалов, нормативных документов и электронных ресурсов по криминалистике, судебной фотографии и исследованию следов. Источники располагаются единообразно и позволяют проверить определения, правила фиксации и требования к оформлению. Для каждого интернет-ресурса рекомендуется указать название, автора или организацию, адрес страницы и дату обращения.