Во введении объясняется, почему мнения жителей о родной республике могут различаться и зачем изучать их с помощью опроса. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель и задачи проекта, указываются предполагаемая аудитория и продукт. Также обозначается ограничение исследования: ответы не менее 15 участников отражают только мнение опрошенной группы, а не всех жителей Бурятии.

В этом разделе приводятся основные сведения о географическом положении республики, её столице и населении, необходимые для понимания темы опроса. Кратко описываются особенности региона без подмены исследовательской части справочной информацией. Раздел помогает читателю соотнести ответы респондентов с конкретной территорией и понять, почему природа и многонациональный состав могут быть важными темами.

Раздел знакомит с природными особенностями Бурятии и значением озера Байкал для региона. Уточняется, что Байкал включён в Список всемирного наследия ЮНЕСКО, и объясняется связь природного наследия с охраной окружающей среды и жизнью местных жителей. Эти сведения дают контекст для ответов участников, которые могут назвать Байкал, ландшафты или природные богатства поводами для гордости.

В пункте рассматриваются отдельные примеры культурного наследия Бурятии: языки, праздники, религиозные традиции и памятные места. Особое внимание уделяется тому, что культура региона складывалась при взаимодействии разных народов и традиций. Справочная информация нужна для корректного понимания возможных ответов анкеты, но не предполагает, что каждый респондент обязан считать эти явления личным поводом для гордости.

Здесь описывается, как будет организовано исследование: кто может стать участником, как набираются не менее 15 респондентов и каким образом задаются вопросы. Раздел объясняет важность нейтральных формулировок, добровольного участия и обезличенной обработки ответов. Отдельно указывается, что размер и способ формирования выборки ограничивают возможность распространять полученные результаты на всё население республики.

В практической части описываются подготовка анкеты и проведение опроса. Вопросы должны позволять участникам самостоятельно назвать важные для них поводы для гордости, а при наличии готовых вариантов — предусматривать возможность добавить собственный ответ. Здесь фиксируются число опрошенных, способ проведения и правила записи ответов, чтобы сбор данных был последовательным и понятным.

В этом разделе ответы распределяются по понятным тематическим группам, например по темам природы, культуры, истории и достижений. Для каждой группы подсчитывается количество упоминаний, а неоднозначные ответы проверяются, чтобы не исказить смысл слов респондентов. Полученные числа описывают только участников опроса; при анализе учитываются возможные совпадения тем и ограниченный размер выборки.

Пункт посвящён превращению подсчитанных ответов в наглядный и понятный продукт. В инфографике размещаются название исследования, число участников, основные категории, диаграммы и короткие пояснения; цвета и подписи помогают различать темы, а не задают оценку ответам. Также важно сообщить, что результат относится к опрошенной группе, указать дату опроса и не представлять небольшую выборку как мнение всех жителей Бурятии.

В заключении кратко подводятся итоги проведённого опроса и называются темы, которые участники упоминали чаще всего. Результаты соотносятся с поставленной целью, а особенности выборки и возможные ограничения интерпретации обозначаются прямо. Здесь также можно указать, что можно улучшить при дальнейшем исследовании: привлечь больше респондентов, расширить географию опроса или сравнить ответы разных возрастных групп.

В список включаются использованные справочные и официальные источники о географии, истории, культуре и языках Бурятии, а также сведения о Байкале и объектах культурного наследия. Для интернет-материалов указываются название ресурса, заголовок страницы и дата обращения; для книг и публикаций — автор, название и выходные данные. Список позволяет проверить фактические сведения, использованные при подготовке анкеты и пояснений к инфографике.