Во введении объясняется, почему история Красной армии рассматривается в связи с событиями Второй мировой войны и Великой Отечественной войны. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель и задачи проекта, указываются используемые методы: работа с учебной литературой, картами и историческими источниками. Также определяется временной промежуток исследования и поясняется, что в годы войны официально употреблялось название «Красная армия», а термин «Советская армия» закрепился позднее.

В этом пункте рассматриваются изменения вооружённых сил СССР в предвоенные годы и их структура к началу войны. Будут кратко описаны сухопутные войска, авиация, военно-морские силы, система военных округов и роль командования. Отдельное внимание уделяется тому, как масштабное расширение армии и её перевооружение повлияли на готовность страны к нападению Германии, не сводя причины неудач первых месяцев к одному фактору.

Раздел посвящён нападению Германии на СССР 22 июня 1941 года и событиям первых месяцев войны. На карте будут отмечены направления немецкого наступления, основные оборонительные районы и сражение за Москву. Рассматриваются причины тяжёлых потерь и отступления советских войск, меры по мобилизации и эвакуации, а также значение контрнаступления под Москвой, начавшегося в декабре 1941 года.

Здесь прослеживается изменение положения на Восточном фронте в 1942–1944 годах. Рассматриваются Сталинградская и Курская битвы, освобождение советской территории и операция «Багратион»; события сопоставляются по целям, направлениям ударов и результатам. Раздел помогает показать, как Красная армия переходила от обороны к крупным наступлениям и почему после 1943 года стратегическая инициатива всё чаще оставалась за советским командованием.

В пункте объясняется, как взаимодействовали Ставка Верховного главнокомандования, фронты, армии и отдельные части. На конкретных примерах рассматриваются решения командующих, применение танков, авиации и артиллерии, а также значение связи и снабжения. Отдельно описывается работа тыла: эвакуация предприятий, выпуск военной продукции, доставка продовольствия и боеприпасов. Это позволяет увидеть, что успех операций зависел не только от действий на передовой.

Практическая часть начинается с отбора ключевых событий и проверки их дат по учебникам, справочникам и надёжным электронным материалам. На контурной или цифровой карте отмечаются основные направления боевых действий и места важнейших сражений; к каждой отметке добавляются краткая подпись и ссылка на источник. При оформлении необходимо различать подтверждённые сведения и оценки, соблюдать последовательность событий и не перегружать карту мелкими деталями.

В этом пункте выбирается один источник, связанный с военными действиями или жизнью армии: приказ, письмо, воспоминание, сводка либо фотография с надёжной атрибуцией. Устанавливаются автор, дата, обстоятельства создания и предполагаемый адресат документа. Затем выделяются сведения, которые источник подтверждает напрямую, и ограничения, связанные с его назначением или условиями создания. Такой анализ учит использовать документы осторожно и сопоставлять их с другими свидетельствами.

Для сравнения выбираются две операции разных этапов войны, например оборона Москвы и наступление в ходе операции «Багратион». По каждому примеру фиксируются дата, цель, состав сторон в общих чертах, характер действий и результат. Сравнение проводится по единым критериям, чтобы избежать поверхностного перечисления событий. В завершение формулируется, какие изменения в положении Красной армии и способах ведения боевых действий отражают рассмотренные операции.

В заключении обобщаются результаты изучения боевого пути и устройства Красной армии, а также итоги практической работы с картой и источником. Кратко объясняется, как менялось соотношение сил на Восточном фронте и какие факторы помогли советским войскам перейти от обороны к наступлению. Отдельно отмечаются ограничения использованных материалов и значение проверки фактов. Итоговые положения должны непосредственно отвечать на поставленные задачи и опираться на приведённые примеры.

В список включаются использованные учебники по истории, научно-популярные и справочные издания, публикации архивных документов и проверенные материалы музеев. Для электронных ресурсов указываются название организации или страницы, ссылка и дата обращения; для книг — автор, заглавие, издательство и год издания. Источники располагаются единообразно, а сведения из них должны быть связаны с текстом проекта. Не следует включать материалы, которые фактически не использовались.