Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы управления качеством образования 2
- Анализ существующих систем управления качеством образования 3
- Проектирование архитектуры программного комплекса 4
- Разработка модулей программного комплекса 5
- Тестирование и отладка программного комплекса 6
- Внедрение программного комплекса в пилотных школах 7
- Оценка эффективности программного комплекса 8
- Перспективы развития программного комплекса 9
- Список литературы 10