Обоснование актуальности темы, формулировка цели и задач исследования. Необходимо подчеркнуть важность изучения темы подвига для понимания русской культуры и истории. Представить обзор проблемы, сформулировать исследовательский вопрос и гипотезу исследования. Определить объект и предмет исследования, методы работы.

Анализ различных подходов к определению понятия "подвиг" в философии, истории и литературе. Рассмотрение различных критериев подвига, таких как самопожертвование, мужество, верность долгу и т.д. Изучение исторического контекста формирования представлений о героизме в России. Важно обсудить связь понятия подвига с религиозными и моральными ценностями.

Анализ образов героев-подвижников в древнерусских эпосах и летописях (например, “Слово о полку Игореве”, “Повесть о Петре и Февронии Муромских”). Рассмотрение мотивов защиты родной земли, веры и справедливости. Определение специфики изображения подвига в древнерусской литературе – его связь с религиозными и общинными ценностями. Важно рассмотреть роль эпического стиля в создании образа героя.

Изучение изменения представлений о подвиге в эпоху Просвещения и романтизма. Анализ творчества авторов, обращавшихся к теме героизма (например, М.В. Ломоносов, Д.И. Фонвизин, А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов). Разграничение понятий подвига и чести, долга.Рассмотрение проблем индивидуального и общественного подвига.

Исследование образов героев-подвижников в произведениях XX века, отражающих трагические события эпохи (например, М.А. Шолохов, А.Т. Твардовский, В.Г. Распутин). Анализ новых аспектов подвига – нравственного выбора, личной ответственности, протеста против несправедливости. Рассмотрение проблематики подвига в условиях войны, революции и тоталитаризма.

Анализ использования писателями различных художественных приемов и инструментов для создания ярких и запоминающихся образов героев-подвижников (например, эпитеты, метафоры, сравнения, психологический портрет, внутренний монолог). Рассмотрение роли пейзажа и символики в изображении подвига. Определение влияния художественного стиля на восприятие образа героя. Важно рассмотреть, как писатели передают внутренний мир героя и его мотивацию.

Исследование того, как литературные произведения формируют представления о героизме и подвиге у читателей. Анализ влияния литературы на воспитание патриотизма, гражданственности и нравственных ценностей. Обсуждение роли литературы в формировании национальной идентичности. Необходимо рассмотреть примеры влияния литературных героев на реальную жизнь.

Обобщение результатов исследования, формулировка основных выводов. Оценка достигнутых целей и выполнения задач проекта. Перспективы дальнейшего исследования темы. Можно предложить новые направления для изучения, например, анализ современных литературных произведений, посвященных теме подвига, или исследование влияния интернет-культуры на формирование представлений о героизме.

Полный перечень использованных источников, оформленный в соответствии с требованиями ГОСТ. Включает в себя научные работы, критические статьи, литературные произведения, интернет-ресурсы и другие материалы, использованные при написании проекта. Строгое соблюдение правил оформления списка литературы является важным показателем академической добросовестности.